Hra jako prostředek rozvíjení geometrických představ vědomostí a dovedností ve vyučování na 1. stupni malotřídních škol – Jarmila ANDEROVÁ
Jarmila ANDEROVÁ
Diplomová práce
Hra jako prostředek rozvíjení geometrických představ vědomostí a dovedností ve vyučování na 1. stupni malotřídních škol
THE GAME AS A MEANS OF DEVELOPING GEOMETRICAL IDEAS, KNOWLEDGE AND SKILLS IN TEACHING THE FIRST STAGE ONE -ROOM SCHOOL
Anotace:
Hlavním tématem této diplomové práce je hra jako prostředek rozvíjení geometrických představ, vědomostí a dovedností ve vyučování na 1.stupni malotřídních škol. Hlavním cílem práce je porovnání vědomostí žáků absolvující ?tradiční? výuku se žáky, jejichž výuka je podpořena didaktickou hrou. Výzkumy, které vedly k řešení cíle práce, se uskutečnily v malotřídní škole ve Slezských Rudolticích. První metodou …víceAbstract:
The main theme of this thesis is the game as a means of developing geometrical ideas, knowledge and skills in teaching the first stage malotřídních schools. The main objective of this work is a comparison of knowledge of pupils undergoing "traditional" teaching the students whose education is supported by teaching the game. Research that led to solving the objectives of the work took place in the school …více
Jazyk práce: čeština
Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 11. 7. 2008
Zveřejnit od: 11. 7. 2008
Obhajoba závěrečné práce
- Obhajoba proběhla 28. 8. 2008
- Vedoucí: RNDr. Renáta Zemanová, Ph.D., RNDr. Marek Pomp, Ph.D.
Citační záznam
Citace dle ISO 690:
ANDEROVÁ, Jarmila. \textit{Hra jako prostředek rozvíjení geometrických představ vědomostí a dovedností ve vyučování na 1. stupni malotřídních škol}. Online. Diplomová práce. Ostrava: Ostravská univerzita, Pedagogická fakulta. 2008. Dostupné z: https://theses.cz/id/upkrvf/.
Jak správně citovat práci
ANDEROVÁ, Jarmila. Hra jako prostředek rozvíjení geometrických představ vědomostí a dovedností ve vyučování na 1. stupni malotřídních škol. Ostrava, 2008. diplomová práce (Mgr.). OSTRAVSKÁ UNIVERZITA V OSTRAVĚ. Pedagogická fakulta
Plný text práce
Právo: Autor si přeje zpřístupnit práci veřejnosti od 11.7.2008
Obsah online archivu závěrečné práce
Zveřejněno v Theses:- Soubory jsou od 11. 7. 2008 dostupné: autentizovaným zaměstnancům ze stejné školy/fakulty, autentizovaným studentům ze stejné školy/fakulty
Jak jinak získat přístup k textu
Instituce archivující a zpřístupňující práci: OSTRAVSKÁ UNIVERZITA V OSTRAVĚ, Pedagogická fakultaOSTRAVSKÁ UNIVERZITA V OSTRAVĚ
Pedagogická fakultaMagisterský studijní program / obor:
Učitelství pro základní školy / Učitelství pro 1. stupeň ZŠ
Práce na příbuzné téma
-
Didaktické hledisko vzdělávání v málotřídní škole
Marie KOČAŘOVÁ -
Rozvoj čtenářské gramotnosti prostřednictvím čtenářských dílen u žáků 4. a 5. ročníku v malotřídní škole
Markéta Mutinová -
Otevřené vyučování v malotřídní škole
Jana Zedníčková -
Neeukleidovské geometrie a počítačové hry
Štěpán Jůda -
Geometrie hrou na 1. stupni základních škol
Radka UHLÍŘOVÁ -
Geometrie / zdroj, systém, řád, princip
Adéla VOMÁČKOVÁ -
Geometrie / zdroj, systém, řád, princip
Adéla VOMÁČKOVÁ -
Netradiční úlohy ve výuce geometrie na 1. stupni ZŠ inspirované didaktickou hrou Ubongo
Markéta JAKUSOVÁ