Nikol Růžičková

Bachelor's thesis

Využití metod bazální stimulace v péči o chrup a dutinu ústní u seniorů

Application of basal stimulation methods in dental and oral cavity care in the elderley
Abstract:
Bakalářské práce pojednává o využití vybraných technik bazální stimulace při péči o chrup a dutinu ústní u seniorů. Teoretická část obsahuje podstatná teoretická východiska k tématu, jako je koncept bazální stimulace se zaměřením na účinek technik v péči o chrup a dutinu ústní. Praktická část zahrnuje aplikace vypraných prvků bazální stimulace především v péči o chrup a dutinu ústní podle předem stanoveného …more
Abstract:
This graduation thesis is describing the use of basal stimulaion in the area of oral care in geriatric population. The theoretical part of the thesis is consisting of important theoretical knowledge about the concept of basal stimulation focusing on the use of techniques in the area of oral care. The practical application of selected elements of basal stimulation mainly in of dentition and the area …more
 

Keywords

Bazální stimulace orální stimulace somatická stimulace péče o chrup péče o dutinu ústní senior
 
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 2. 11. 2020
Accessible from:: 31. 12. 2999

Thesis defence

  • Supervisor: Mgr. Lucie Chrudimská, DiS.

Citation record

Cite this text
The right form of listing the thesis as a source quoted

Růžičková, Nikol. Využití metod bazální stimulace v péči o chrup a dutinu ústní u seniorů. Pardubice, 2020. bakalářská práce (Bc.). Univerzita Pardubice. Fakulta zdravotnických studií

Full text of thesis

Accessibility: Autor si nepřeje zpřístupnění práce veřejnosti

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • Soubory jsou nedostupné.
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: Univerzita Pardubice, Fakulta zdravotnických studií
https://portal.upce.cz/StagPortletsJSR168/CleanUrl?urlid=prohlizeni-prace-detail&praceIdno=40380 Reference to the local database file of the institution