Srovnání výuky regionální geografie v Česku a vybrané spolkové zemi Německa

Petra MATĚJŮ

Master's thesis

The comparison of regional geography education in the Czech Republic and in the choosen federal country in Germany

Abstract:

Diplomová práce je zaměřena na výuku regionální geografie v České republice a Bádensku-Württembersku a na základě analýz nabízí její srovnání. V první části poskytuje práce analýzu základních pedagogických dokumentů ? Rámcového vzdělávacího programu pro Českou republiku a Bildungsplanu 2004 pro Bádneské-Württemberko. Výsledky analýzy jsou poté srovnány. Druhá část se zabývá výukou regionální geografie a na základě návštěv výuky a porovnání základních kurikulárních dokumentů vybraných škol se snaží určit rozdíly v obsahu učiva, v očekávaných výstupech a formách výuky. V této části analyzuje autorky vybrané učebnice zeměpisu z několika hledisek. Zkoumá nejen strukturní komponenty a didaktickou vybavenost jednotlivých učebnic, ale i obsahovou a grafickou stránku učebnic.

Abstract:

My graduation these sis focused on the geografy education in the Czech Republic and in Baden-Württemberg in Germany and I offer the comparison based on the analyses. The first main chapter I wrote about the analyse of basic pedagogic documents of Framing educational program in the Czech Republic and Educational plan ? Bildungsplan 2004 in Baden-Württemberg in Germany. I Compaq the results of this analyse. In the second part I wrote about regional geografy education and I endeavour to establish the differences in content of teaching, in the expected results and in the forms of education. This all I try to do based on visit of education and on analyse of key pedagogic documents in the choosen schools. In this chapter I analyse the choosen geografy textbooks in several point sof view. I enquire into the structural components and the didactic availability of the particular textbooks and their contests books and graphical aspect.

Keywords

Základní pedagogické dokumenty, školní vzdělávací program, výuka regionální geografie, formy a metody výuky, učebnice, didaktická vybavenost

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 9. 11. 2011

Accessible from:: 1. 1. 2099

Thesis defence

• Supervisor: PaedDr. Jana Peštová

JAN EVANGELISTA PURKYNĚ UNIVERSITY IN ÚSTÍ NAD LABEM

Faculty of Education

Master programme / field:
Secondary School Teacher Education / Uč. pro SŠ NJ-GEO