Pozitiva a negativa současné evropské integrace

Bc. Nela Kučerová

Bakalářská práce

Positive and negative aspects of European integration

Anotace:

Bakalářská práce je rozdělena na dvě části - část teoretickou a praktickou. Teoretická část se věnuje stručným dějinám evropské integrace, teoriím evropské integrace, vlivu evropské integrace na Českou republiku a v neposlední řadě pozitivům a negativům současné evropské integrace. Aby práce mohla být považována za komplexní, je nutno uvést jisté okolnosti, jako jsou dějiny evropské integrace a teorie integrace. Až po obeznámení s těmito tématy jsem schopna k objektivnímu vytváření pozitiv a negativ integrace, která přesto nejsou definitivní, neboť neustále dochází k vývinu situace nejen v Unii, ale také v jednotlivých členských státech. Praktická část je věnována kvantitativnímu výzkumu, jehož hlavním předmětem je dotazník, který byl předložen určitému počtu respondentů. Téma dotazníků jsem zvolila následovně: "Vnímají studenti VŠ současnou evropskou integraci jako pozitivní nebo negativní?" Následuje vyhodnocení dotazníků, interpretace odpovědí z jednotlivých dotazníků a potvrzení či vyvrácení stanovených hypotéz.

Abstract:

Bachelor thesis is divided into two parts - theoretical and practical. The theoretical part includes a brief history of European integration, theories of European integration, the impact of European integration in the Czech Republic and not least positives and negative aspect of contemporary European integration. The work could be considered comprehensive, it should be noted certain circumstances, such as the history of European integration and the theory of integration. After familiarization with these issues I am able to objectively create positive and negative aspects of integration, which are not definitive yet, as it constantly is not only to the development of the situation in the Union, but also the individual Member States. The practical part is devoted to quantitative research, whose main object is a questionnaire that was submitted to a number of respondents. The topic I chose the questionnaires as follows: "Do the university students see current European integration as a positive or negative?" Followed by an evaluation questionnaire, interpretation of responses from individual questionnaires and confirmation or refutation of established hypotheses.

Klíčová slova

Evropská integrace, dějiny evropské integrace, teorie evropské integrace, Evropská unie

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 31. 3. 2010

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 24. 5. 2010
• Vedoucí: Mgr. Miloslav Průka, Ph.D.

Univerzita Pardubice

Fakulta filozofická

Bakalářský studijní program / obor:
Humanitní studia / Humanitní studia