Kompetence studentů studijního oboru Vychovatelství pro speciálně pedagogické instituce z pohledu organizací poskytujících praxe

Bc. Jan HEIDER

Diplomová práce

Skills of daily-attendance students of Education for special instructional institution from the point of institutions providing practice.

Anotace:

Diplomová práce je zaměřena na kompetence vychovatele ve speciálně pedagogické instituci. Cílem teoretické části je seznámit s profesními předpoklady vychovatele a požadavky na výkon jeho pracovní činnosti - v oblasti legislativy, odbornosti, osobnostních předpokladů, vlivu výchovy, komunikačního rámce a kompetencí. Empirická část se zaměřuje na míru naplňování kompetencí u studentů oboru Vychovatelství pro speciálně pedagogické instituce z pohledu organizací poskytujících praxe. Šetření zjišťuje ideální profil vychovatele a komparuje ho s profilem studentů.

Abstract:

The thesis is focused on the competence of educators in special education institution. The objective is to familiarize educators with professional requirements and performance requirements of his professional activities - in the legislative field, expertise, personal abilities, the influence of education, communication framework and competencies. The empirical part focuses on the fulfilment degree of competences of students in Vychovatelství pro speciálně pedagogické instituce from the perspective of organizations providing practice. Survey finds ideal profile of educators and compares it with the profile of students.

Klíčová slova

vychovatel, pedagogický pracovník, kompetence, kvantitativní výzkum, výchova

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 9. 3. 2016

Zveřejnit od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: doc. PhDr. Jiří Škoda, Ph.D.

UNIVERZITA JANA EVANGELISTY PURKYNĚ V ÚSTÍ NAD LABEM

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Vychovatelství / Vychovatelství pro speciálně pedagogické instituce