Sebezkušenostní výcvik pro rodiče dětí s výchovnými problémy

Hana STLOUKALOVÁ, DiS.

Bakalářská práce

SELF-EXPERIENCE TRAINING FOR PARENTS OF CHILDREN WITH EDUCATIONAL PROBLEMS

Anotace:

Sebezkušenostní výcvik pro rodiče dětí s výchovnými problémy je projekt, jehož cílem je vést rodiče k uvědomění si svých silných a slabých stránek, které je ve výchově jejich dětí ovlivňují a které jejich děti zrcadlí ve svém vlastním chování a projevech. Výcvik se skládá z několika celodenních setkání pro uzavřenou skupinu rodičů. Jednotlivá setkání jsou zaměřena na témata související s výchovou a sebepoznáním - respekt, pochopení a přijetí dítěte, bezpodmínečná láska, emoce, hranice, komunikace, psychohygiena, sebeláska, pozitivní myšlení. Projekt kombinuje vzdělávání a sebezkušenostní aktivity. Rodiče se aktivně zapojí do jednotlivých vzdělávacích témat. Vyzkouší si různé modelové situace, které souvisí s výchovou a seberozvojem, a následně rozeberou své zážitky ze cvičení. Naučí se prezentovat jednotlivá témata, která si sami připraví, budou plnit domácí cvičení. Lektory budou odborní pracovníci - psycholog, speciální pedagog a sociální pedagog. Na konci výcviku obdrží rodiče osvědčení o absolvování. Cílem výcviku je podpora pozitivních vztahů v rodině, vzájemné pochopení, respektování a přijetí všech členů rodiny jako jedinečných bytostí, a tedy eliminace vzájemných konfliktů a problémů v rodině.

Abstract:

Self-experience training for parents of children with educational problems is a project that aims to lead the parents to realize their strengths and weaknesses which affect them in their children's upbringing and which their children reflect in their own behaviour and manifestations. The training consists of several all-day meetings for a closed group of the parents. Individual meetings are focused on topics related to education and self-knowledge - respect, understanding and acceptance of the child, unconditional love, emotions, borders, communication, mental hygiene, self-love, positive thinking. The project combines education and self-experience activities. The parents are actively involved in individual educational topics. They will try out different model situations related to education and self-development, and then discuss their exercise experiences. They will learn to present individual themes that they will prepare themselves, they will perform home exercise. Lecturers will be professionals - a psychologist, a special educator and a social educator. At the end of the training, the parents will receive a certificate about their graduation. The aim of the training is to support positive relationships in families, mutual understanding, respect and acceptance of all family members as unique beings and thus eliminating mutual conflicts and problems in the families.

Klíčová slova

Výchova, výchovný problém, rodičovské kompetence, sebezkušenost, silné stránky, slabé stránky, pozitivní vztahy, efektivní komunikace, hranice, rituály, psychohygiena, vděčnost

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 15. 4. 2019

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: PhDr. Lucie Klůzová Kráčmarová

UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI

Cyrilometodějská teologická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Pedagogika / Sociální pedagogika