VÝVOJ RELAČNÍ AGRESE, GENDEROVÉ ROZDÍLY V RELAČNÍ AGRESI A VZTAH S DEPRESÍ A ÚZKOSTNOSTÍ U DĚTÍ NA 2. STUPNI ZŠ

Bc. Anežka ČÍŽKOVÁ

Master's thesis

The development of relational aggression, gender differences in relational aggression and it's association with depression and anxiety in adolescence

Abstract:

Magisterská diplomová práce je zaměřena na prozkoumání relační agrese, vliv genderu a věku na RA, srovnání možností měření RA a taktéž na vztah RA s úzkostí a depresivitou u dětí na 2. stupni ZŠ. Studie je založena na třech desetiletích zkoumání RA, kdy je relační agrese považována za typ agresivního chování, které se objevuje především u dívek. Zároveň studie poukazují na vztah s psychopatologií, zejména internalizovanými symptomy (deprese, úzkostnost). Poslední meta-analýzy zpochybňují dlouho trvající chápání relační agrese jakožto "ženského typu" agrese a poukazují na rozdílné výsledky měření v závislosti na užitých metodách a zároveň zdůrazňují efekt vývojového stadia a sociokulturní vlivy. Ve studii byly užity jak metody Sebehodnocení (RAS), tak Vrstevnické hodnocení RA i Hodnocení učitelů (CSBS-T). Studie potvrzuje málo významné genderové rozdíly v relační agresi a potvrzuje efekt věku na relačně agresivní chování. Taktéž poukazuje na rozdílné výsledky měření při užití rozdílných metod (RAS, Vrstevnické hodoncení RA, CSBS-T). Vztah mezi depresivitou (škála SDDSS) a úzkostností (škála SUDS) se neukázal jako významný.

Abstract:

The master´s thesis is focused on the relation aggression (RA) in adolescence, mainly the gender differences in RA, the effect of age on RA, the comparison of different approaches to measurement and the connection among anxiety, depression and RA. The thesis is based on the last three decades of studying this topic when RA was mainly described as a type of aggression which occurs more often among girls. There is a strong scientific evidence that RA is connected with internalizing symptoms (deppresion, anxiety etc.). The recent meta-analysis questioned the understanding of RA as a "female type" of aggression and emphasized that different results are connected with chosen methods of measurement, the developmental impact on RA and also the sociocultural influence. This study used different methods of measurement of RA: self-report scale (RAS), peer nomination and teacher nomination (CSBS-T). The results support the previous meta-analysis. There is no evidence supporting the gender differences in RA. On the other hand there is a significant difference among results obtained using various methods of measurement which also supports the previous findings. The age has a strong effect on results. The connection among anxiety, depression and RA cannot be consider as significant.

Keywords

relační agrese, genderové rozdíly, RAS, úzkostnost, depresivita

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 27. 11. 2019

Thesis defence

• Supervisor: PhDr. Olga Pechová, Ph.D.

Palacký University Olomouc

Faculty of Arts

Master programme / field:
Psychology / Psychology