English Public School in Selected Texts by Wodehouse, Kipling and Dahl

Bc. Ráchel Bílá

Bakalářská práce

Anotace:

Bakalářská diplomová práce se zabývá prestižními anglickými soukromými internátními školami, tzv. 'Public schools' a tím, jak jsou tyto školy a život na nich znázorňovány v literatuře. Pro porovnání jsem si vybrala tři texty od různých autorů pocházející z různých období v rozmezí od konce devatenáctého do konce dvacátého století: "Stalky and Co." od Rudyarda Kiplinga, "Mike" od P. G. Wodehouse a "Boy" od Roalda Dahla. Tyto texty jsem porovnávala s vlastními školními zkušenostmi autorů.

Abstract:

The Bachelor’s Diploma Thesis deals with the institution of English Public schools and its representations in literature. In my thesis I compare three texts by three different authors: Rudyard Kipling's "Stalky and Co.", P. G. Wodehouse's "Mike" and Roald Dahl's "Boy". I compare and contrast the school stories among themselves as well as with the authors' own schooling experience.

Keywords

Rudyard Kipling, P. G. Wodehouse, Roald Dahl, English Public schools, corporal punishment, boarding, organized games.

Jazyk práce: angličtina

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 14. 12. 2011

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 1. 2. 2012
• Vedoucí: PhDr. Lidia Kyzlinková, CSc.

Masarykova univerzita

Filozofická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Filologie / Anglický jazyk a literatura