Materiály pro výuku pedosféry v gymnaziálním geografickém vzdělávání

Bc. Kateřina Žáková

Master's thesis

Educational materials on pedosphere for secondary schools

Anotácia:

Diplomová práce se zabývá pedosférou ve vyšším gymnaziálním vzdělávání. Cílem práce bylo vytvořit výukový materiál doplněný o rozšiřující aktivity, který by byl vhodný pro použití ve výuce na vyšších stupních gymnázií a středních školách. Před tvorbou materiálu byl proveden průzkum mezi učiteli gymnázií a středních škol, z něhož vyplývá, že zhruba polovina učitelů nepoužívá učebnice, velká část z nich se při výuce věnuje velkému počtu půdních typů a na téma pedosféra neprovádí laboratorní či jiná rozšiřující cvičení. Výsledný materiál byl proto koncipován tak, aby sloužil jako opora pro vyučující, je v něm rozebráno jen několik půdních typů, zato velmi podrobně. Úkolem rozšiřujících aktivit je látku prohloubit, rozšířit a přimět studenty samostatně uvažovat. V rámci práce byly některé navržené aktivity otestovány na studentech víceletého gymnázia. Testování ukázalo, že materiály jsou náročností i obsahem pro studenty vhodné.

Abstract:

This diploma thesis deals with pedosphere in secondary education. The aim of the thesis was to create a teaching material supplied with additional activities. The material should be suitable for secondary school students. A survey by questionnaire among secondary school teachers was carried out before the creation of the material. The survey showed that approximately half of the teachers does not use any textbooks, majority of them pays attention to a great number of soil types and does not carry out any laboratory work or any other form of additional exercises with their students. The final material was designed to assist teachers. Only a few soil types are characterized in it but in great detail. The aim of the additional activities is to deepen the topic and to make students think independently. Some of the activities were tested on secondary school students. The testing proved the materials to be suitable for the target group.

Kľúčové slová

Pedosféra, vznik půdy, vlastnosti půdy, půdní typy, pedosféra a člověk, učební text, pracovní listy, pedosphere, soil formation, soil properties, soil types, human impact on pedosphere, teaching material, handouts for students.

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 30. 4. 2019

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 12. 6. 2019
• Vedúci: Mgr. Jarmila Burianová, Ph.D.
• Oponent: Mgr. Gabriela Petříková, Ph.D.

Masaryk University

Faculty of Science

Master programme / odbor:
Geography and Cartography / Upper Secondary School Teacher Training in Geography and Cartography