Pohybová aktivita a sedavé chování předškolních dětí a jejich rodičů s ohledem na socioekonomický status rodin

Bc. Martin SKARKA

Diplomová práce

Physical activity and sedentary behavior of preschool children and their parents with regard to the socioeconomic status of families

Anotace:

Diplomová práce se zaměřuje na analýzu vztahu mezi pohybovou aktivitou, sedavým chováním u rodin s dětmi předškolního věku v závislosti na jejich socioekonomickém statusu. Data byly sbírána pomocí akcelerometrů ActiGraph po dobu 6 dnů v průběhu běžného školního týdne. Hlavním cílem práce je zjistit míru pohybové aktivity a sedavého chování dětí a rodičů v kontextu socioekonomického statusu rodin. Akcelerometry wGT3X-BT pro rodiče a GT9X Link pro děti budou použity k monitorování pohybu, sedavého chování po dobu šesti dnů. Skupina testovaných se skládala ze 145 předškolních dětí, 136 matek a 97 otců. Výzkum byl realizován v rámci širší studie "Vzorce 24hodinového chování dětí a rodičů a dětí v rodinách ve věku 3-8let", vedené na Fakultě tělesné kultury Univerzity Palackého v Olomouci, v rámci projektu GAČR (č. 22-22765S).

Abstract:

This thesis focuses on analyzing the relationship between physical activity and sedentary behavior in families with preschool-aged children, with respect to their socioeconomic status. Data were collected using ActiGraph accelerometers over a six-day period during a typical school week. The main objective was to determine the levels of physical activity and sedentary behavior in children and their parents within the context of family socioeconomic status. ActiGraph wGT3X-BT devices for parents and GT9X Link devices for children were used to monitor physical activity and sedentary behavior across six days. The study sample consisted of 145 preschool children, 136 mothers, and 97 fathers. The research was conducted as part of a broader study entitled "24-Hour Behavior Patterns of Parents and Children in Families with Children Aged 3-8 Years", led by the Faculty of Physical Culture at Palacký University Olomouc, under the GAČR project (no. 22-22765S).

Klíčová slova

Sedavé chování, socioekonomický status, rodina, akcelerometr, pohybová aktivita, rodiče, předškolní děti

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 18. 11. 2025

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: prof. Mgr. Erik Sigmund, Ph.D.

UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI

Fakulta tělesné kultury

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství tělesné výchovy pro 2. stupeň ZŠ a SŠ se specializacemi / Učitelství tělesné výchovy pro 2. stupeň ZŠ a SŠ se specializacemi