Braillský notopis jako cesta k hudebnímu vzdělávání osob se zrakovým postižením

Barbora MALINKOVÁ, DiS.

Bakalářská práce

Braille music notation as a way to the musical education of the visually impaired persons

Anotace:

Předkládaná bakalářská práce se zabývá hudebním vzděláváním osob se zrakovým postižením v rámci elementárního uměleckého vzdělávání, konkrétně se zaměřením na výuku braillského notopisu. Hlavním cílem výzkumu je analyzovat proces výuky v předmětu notopisu pro nevidomé. První dílčí cíl je zaměřen na analýzu praktické výuky notopisu pro nevidomé v rámci elementárního uměleckého vzdělávání. Druhý dílčí cíl mapuje využitelnost braillské notopisu v pedagogické a interpretační praxi.

Abstract:

The presented bachelor's thesis deals with the musical education of the visually impaired persons within elementary art education, specifically with a focus on braille music notation. The main goal of the research is to analyze the teaching process in the subject of notation for the blind. The first sub-goal is focused on the analysis of practical teaching notation for the blind as part of elementary art education. The second sub-goal maps the usability of Braille notation in pedagogical and interpretation practice.

Klíčová slova

Zrak, zrakové postižení, osoby nevidomé, hudební vzdělávání, základní umělecké školy, braillský notopis

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 23. 6. 2023

Zveřejnit od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Mgr. Hana Novohradská

OSTRAVSKÁ UNIVERZITA

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika