Osobní asistence v rodině s dítětem s postižením - hranice vztahu z pohledu osobního asistenta

Lenka Horkelová Novotná

závěrečná práce studenta vyššího odborného studia

Anotace:

Absolventská práce se zabývá vztahy osobních asistentů s rodiči dětí s postižením u nichž asistují a jejich hranicemi. Cílem práce bylo zjistit, jak asistenti vnímají vztah s rodiči, jestli si dokáží udržet profesionální hranici a jakým způsobem ovlivňují vztahy samotnou osobní asistenci. Teoretická část se věnuje vymezení osobní asistence, vztahům, jeho hranicím a faktorům, které jej ovlivňují. Druhá část práce popisuje realizaci výzkumu, shrnutí výsledků a diskuzi nad tématem.

Abstract:

The work is focused on relations between personal assistants and parents of handicapped children who they provide assistance for, and their boundaries. The aim of the work is to find out how assistants perceive the relation with the parents, if they are able to keep professional boundaries and how this relation influences personal assistance. The theoretical part is focused on defining personal assistance, relations, their boundaries and on the aspects which influence it. The second part describes carrying out the qualitative research, summary of the conclutions and discussion of the topic.

Klíčová slova

osobní asistence, hranice vztahu

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 27. 4. 2017

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 5. 6. 2017
• Vedoucí: PhDr. Jan Vančura, Ph.D.
• Oponent: PhDr. Mgr. Libor Novosád, PhD.

CARITAS - Vyšší odborná škola sociální Olomouc

vyšší odborný program / obor:
Sociální práce a sociální pedagogika / Charitativní a sociální práce