Rozbor výukového software pro fyziku

Bc. Jiří Haut

Diplomová práce

Assesment of educational software for science teaching

Anotace:

Předložená práce se zabývá rozborem výukového software pro fyziku, přičemž text práce se snaží přistoupit k danému tématu s širším záběrem. V první části jsou prezentovány teorie zabývající se použitím multimedií a výukového software ve výuce. Poté se práce zaměřuje na teorie, které by poskytly vodítka k správnému návrhu simulací. Krátce je také zmíněna technická stránka související s nastavením počítače pro správný chod simulací. Následuje rozbor vybraného software a jeho výhod a nevýhod. V další části se práce zabývá rozborem didaktického a fyzikálního kontextu vytvářených simulací a zasazením vybraných témat - Newtonovy pohybové zákony a tření - do kontextu školské fyziky v souladu s RVP. Obsahem poslední části jsou již přímo simulace na vybraná témata, jejich popis, zařazení a návrh úkolů k simulacím.

Abstract:

This work presents analysis of educational software for science teaching while text of the work tries to approach the theme with broader grip. In first part the theories aimed on use of multimedia and educational software in teaching are presented. Then the text aims on theories, that would bring guidelines for proper design of simulations. Afterwards technical aspect of settings of the computer according to smooth use of simulations is mentioned. The work then approaches to the analysis of selected software and mention its pros and cons. In next part text takes aim on analysis of educational and physical context of the simulations and deals with implantation of the topics - Newton's laws of motion and friction - into the context of science teaching according to Framework Education Programme. The final part contains simulations on selected topics, their description, classification and design of tasks to be used with simulations

Klíčová slova

simulace, školská fyzika, Newtonovy pohybové zákony, tření, rozbor, simulation, science teaching, Newton's laws of motion, friction, analysis

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 2. 5. 2011

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 30. 5. 2011
• Vedoucí: RNDr. Jindřiška Svobodová, Ph.D.
• Oponent: PhDr. Jan Válek, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro základní školy / Učitelství fyziky pro základní školy