Zpět na vyhledávání

Bc. Monika Dovrtělová

Bachelor's thesis

Integrace žáka s lehkým mentálním postižením a s ADHD do běžné základní školy

Integration of a slightly mentally disabled pupil suffering from ADHD to a regular primary school
Abstract:
Tématem bakalářské práce je integrace žáka s lehkým mentálním postižením a s ADHD do základní školy běžného typu. Teoretická část se zabývá terminologii, klasifikaci, etiologii a charakteristikou dětí s lehkým mentálním postižením a ADHD. Dále se zaměřuji na legislativu a charakteristiku služeb, plánů a asistentů, kteří se pohybují okolo dětí s postižením. V praktické části provádím šetření formou …more
Abstract:
The theme of this thesis is integration of a pupil with mild mental retardation and with ADHD into an ordinary basic school. The theoretical part is dedicated to terminology, classification, etiology, and characteristics of children with mild mental retardation and ADHD. I also dealt with legislation and characteristics of services, plans and assistants, who are around children with retardation. In …more
 

Keywords

Mentální postižení lehké mentální postižení ADHD hyperaktivita integrace inkluze asistent pedagoga mental retardation mild mental retardation attention deficit hyperaktivity disorder hyperactivity integration inclusion teacher´s assistant
 
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 12. 12. 2013
Identifier: https://is.muni.cz/th/kw499/

Thesis defence

  • Date of defence: 27. 1. 2014
  • Supervisor: PhDr. Mgr. Kristýna Balátová, Ph.D.
  • Reader: PhDr. Mgr. Soňa Chaloupková, Ph.D.

Citation record

Cite this text

Full text of thesis

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • světu
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: Masarykova univerzita, Pedagogická fakulta
Složka Reference to the local database directory of the institution