Internet jako sociální fenomén současnosti

Miroslava BUJOKOVÁ

Bachelor's thesis

The Internet as a Social Phenomenon of the Present

Anotácia:

Předložená bakalářská práce na téma Internet jako sociální fenomén současnosti se zaobírá problematikou internetové závislosti u mladistvých jedinců na chomutovských středních školách. Cílem této práce je na základě realizovaného výzkumného šetření u těchto mladistvých zjistit, kolik času na internetu stráví, které internetové aktivity upřednostňují, a jak se prostřednictvím internetu realizují. Studie je rozdělená do dvou částí - na část teoretickou a část empirickou. V teoretické části práce jsou obsažené obecné informace o vzniku internetu a jeho vlivu na společnost. Dále jsou zde popsány nejrozšířenější sociálně patologické jevy objevující se ve spojitosti s internetem. V neposlední řadě je zde rozebrána i problematika samotného netolismu, jeho definice, diagnóza, důsledky a možnosti prevence a léčby. Empirická část práce je poté zpracována formou kvantitativního výzkumu za pomoci dotazníkového šetření vlastní konstrukce u mladistvých jedinců ve věku 15 až 18 let studujících střední školy v Chomutově. Na základě výsledků výzkumu této práce jsou stanovena konkrétní doporučení pro sociálně-pedagogickou praxi, ale i pro další tzv. pomáhající profese

Abstract:

This Bachelor Thesis with the topics Internet as the phenomenon of today is focused on internet addiction of teenagers at the high schools in Chomutov. The goal of the Bachelor Thesis is to find out how much time the teenagers spend on the internet, which activities they prefer and how they realize through the internet. The Bachelor Thesis is separated to the two parts - theoretical part and empirical part. The theoretical part included general information about origin of the internet and the influence for society. Further is there included the most widespread socially pathological phenomena in the society in relation with the Internet. Last but not the least are included in the Bachelor Thesis problems of netolism itself, definition, dia-gnosis, consequences and possibilities of prevention and treatment. The empirical part is processed in the form of quantitative research by the a questionnaire survey of teenagers from 15 to 18 years studying high school in Chomutov. Based on the results of the research of this Bachelor Thesis are set specific recommendations for socio-pedagogical practice but also for other so-called helping professions.

Kľúčové slová

Internetová závislost, mladiství, internetové celebrity, sociální sítě, sociální pedagogika

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 30. 4. 2021

Zverejniť od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Vedúci: prof. PhDr. Pavel Mühlpachr, Ph.D.

JAN EVANGELISTA PURKYNĚ UNIVERSITY IN ÚSTÍ NAD LABEM

Faculty of Education

Bachelor programme / odbor:
Specialization in Education / Social pedagogy