Analýza úrovně finanční gramotnosti žáků devátých tříd

Mgr. Martin HONZÁK

Bakalářská práce

Analysis of the level of financial literacy of ninth class pupils

Anotace:

Práce se zabývá analýzou úrovně finanční gramotnosti žáků devátých tříd vybraných škol v Teplicích a Ústí nad Labem a jejich vnímání důležitosti financí pro jejich další život. V teoretické části autor seznamuje čtenáře se současným stavem výuky finanční gramotnosti na základních školách, s výsledky průzkumů finanční gramotnosti občanů ČR i žáků, stavem zadlužení občanů ČR, ale i celého státu. Uvádí i nechtěné důsledky předlužení. Dále hovoří o tom, kterými nástroji zvyšuje Česká republika finanční gramotnost. V praktické části se autor snaží zjistit úroveň finanční gramotnosti žáků vycházejících ze základní školy a jejich schopnost identifikovat možná nebezpečí plynoucí ze zadlužení a ze špatného nakládání s penězi. Výzkum byl proveden pomocí dotazníkového šetření a následně analyticky zpracován.

Abstract:

The thesis deals with the analysis of the level of financial literacy of pupils of the ninth classes of selected schools in Teplice and Ústí nad Labem and their perception of the importance of finance for their further life. In the theoretical part, the author acquaints the reader with the current state of financial literacy teaching at elementary schools, the results of financial literacy surveys of citizens of the Czech Republic and pupils, the state of indebtedness of citizens of the Czech Republic and of the whole state. It also indicates the unwanted consequences of overflow. It also talks about the Czech Republic's financial literacy tools. In the practical part, the author tries to find out the level of financial literacy of pupils coming from elementary school and their ability to identify possible dangers arising from debt and mismanagement of money. The research was carried out using a questionnaire survey and subsequently analyzed.

Klíčová slova

Finanční gramotnost, zadlužení, exekuce, insolvence, patologické jevy, výsledky průzkumů finanční gramotnosti

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 25. 10. 2018

Zveřejnit od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Mgr. David Karel, Ph.D.

UNIVERZITA JANA EVANGELISTY PURKYNĚ V ÚSTÍ NAD LABEM

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Školský management