Srovnání znalostí žáků základní školy a nižšího stupně gymnázia z občanské výchovy

Bc. Michal Vala

Bakalářská práce

The Comparison of the Knowledge of Civics between the Secondary school pupils and the Pupils of a Lower Level of the Grammar school

Anotace:

Vala, Michal; Srovnání znalostí žáků základní školy a nižšího stupně gymnázia z občanské výchovy; Bakalářská diplomová práce; Brno; 2012. Tato bakalářská diplomová práce se zabývá školní úspěšností žáků devátých tříd základní školy a žáků čtvrtých ročníků osmiletého gymnaziálního vzdělávání. Práce je rozdělena do dvou částí – na teoretickou a praktickou část. Teoretická část se zabývá historií vzdělávání od antiky, přes renesanci a období třicetileté války v Evropě, zejména Českých zemích, až po systémy vzdělávání po r. 1918, v období protektorátu, druhé poloviny dvacátého století až po dnešní školní vzdělávací systém rámcových vzdělávacích projektů. Druhá, praktická část, uvádí metodu výzkumu, její specifika, klady a zápory a výsledky vlastního výzkumu zaměřeného na srovnání znalostí žáků tříd základní školy a žáků čtvrtých ročníků osmiletého gymnázia.

Abstract:

Vala, Michal; The Comparison of the Knowledge of Civics between the Secondary school pupils and the Pupils of a Lower Level of the Grammar school; Bachelor thesis; Brno; 2012. This bachelor thesis deals with the school success in Civics between the Secondary school pupils and the Pupils of a Lower Level of the Grammar school. My work has two parts – the theoretical one and the practical one. The theoretical part is dedicated to the history of education from the antics through the renaissance and the period of the Thirty Years’ War in Europe, mainly in the Czech countries, through the systems of education after the year 1918, in the period of the protectorate, then deals with the history of education in the second half of the twentieth century up to nowadays, the time of the Framework Education Programmes. The second part, the practical one presents the method of the research, its specific features, the advantages and disadvantages, and the results of my own research, which is focused on the comparison of the knowledge of th secondary school pupils and the fourth grade pupils of the grammar school.

Klíčová slova

kompetence, učitel, dotazník, výzkum, znalosti

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 11. 12. 2012

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 11. 2. 2013
• Vedoucí: PaedDr. Jan Šťáva, CSc.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Pedagogické asistentství ruského jazyka a literatury pro základní školy