Využívání edukačních materiálů v prevenci kardiovaskulárních onemocnění

Bc. et Bc. Barbora MOTYČÁKOVÁ

Master's thesis

The use of educational materials in the prevention of cardiovaskular diseases.

Abstract:

Onemocnění srdce a cév představují ve světě a také v České republice jednu z nejčastějších příčin úmrtí. Včasná prevence je nutnou intervencí ke snižování incidence kardiovaskulárních onemocnění. Účinnou intervencí může být edukační činnost vedená sestrou či lékařem s využitím edukačních materiálů. Cílem této práce bylo zjistit, jak probíhá edukace v rámci prevence kardiovaskulárních onemocnění, jaké je využití edukačních materiálů a jaké mají samotní pacienti povědomí o kardiovaskulárních chorobách. K realizaci výzkumného šetření bylo zvoleno kvalitativního přístupu s využitím polostrukturovaného rozhovoru a pozorování. Rozhovory byly realizovány s lékaři, sestrami a pacienty z odborných ambulancí a ordinacích praktických lékařů pro dospělé v Jihočeském kraji. Pozorování probíhalo v kardiologické ambulanci nemocnice Písek. Výsledky výzkumu poukazují na to, že edukaci v prevenci kardiovaskulárních onemocnění provádějí zejména lékaři. Sestry pacienty needukují zejména kvůli nedostatku času a nedostatečným vědomostem. Co se týká využívání edukačních materiálů, bylo zjištěno, že je mnozí z dotazovaných nepovažují za obzvlášť důležité. A to se potvrdilo i v rámci pozorování, kde jsme zjistili, že nebyl nikomu nabídnut ani doporučen žádný edukační materiál a poptávka nebyla ani ze strany samotných pacientů či jejich rodinných příslušníků. Jelikož ale edukace neprobíhala poprvé, je pravděpodobné, že edukační materiály byly pacientům vydány či doporučeny již při první návštěvě. Dále výzkumné šetření ukázalo, že informovanost pacientů o kardiovaskulárních onemocnění není příliš vysoká, ale na druhou stranu prokázali celkem dobré znalosti v oblasti preventivního chování. Výsledky této práce poukazují na určité nedostatky v oblasti edukace v prevenci kardiovaskulárních onemocnění. Námi realizované šetření naznačuje nedostatečnou edukaci ze strany sester a neefektivní využívání edukačních materiálů. Poukazují však také na to, že sami lékaři mají zájem na tom, aby se sestry do edukace zapojovaly aktivněji, i když jsou si vědomi určitých limitů. Tyto výsledky mohou sloužit jako podnět pro management zdravotnických zařízení a pro ty, kteří se zabývají profesní přípravou sester.

Abstract:

Heart and vascular diseases represent one of the most common causes of death in the world and also in the Czech Republic. Early prevention is a necessary intervention to reduce the incidence of cardiovascular disease. An effective intervention can be an educational activity led by a nurse or a doctor using educational materials. The aim of this work was to find out how education is taking place in the prevention of cardiovascular diseases, what is the use of educational materials and how patients themselves are aware of cardiovascular diseases. To achieve the survey research we have chosen a qualitative approach with the possibility of semi-structured interviews and observation. Interviews were carried out with doctors, nurses and patients from specialist ambulances and general practitioners for adults in the South Bohemian region. Observations continued in the cardiology clinic of the Písek hospital. The results of the research point to the fact that education in the prevention of cardiovascular disease is carried out mainly by physicians. Nurses do not particularly educate for the lack of time and lack of knowledge. As regards the use of educational materials, it has been found that many of the respondents do not particularly consider them as important. This was also confirmed in the observation, where we found out that no educational material was offered or recommended to anyone and there was no demand from the patients themselves or their family members. Since the education was not the first time, it is likely that educational materials were issued or recommended to patients at the first visit. Furthermore, the research showed that patients´ awareness of cardiovascular disease is not very high, but on the other hand they have proved a fairly good knowledge of preventive behaviour. The results of this work point to some shortcomings in the field of education in the prevention of cardiovascular diseases. Our research indicates insufficient education by nurses and inefficient use of educational materials. However, they also point out that doctors themselves have an interest in getting nurses more actively involved in education, even if they are aware of certain limits. These results can serve as an a stimulus for the management of healthcare facilities and for those involved in nursing training.

Keywords

Kardiovaskulární onemocnění, prevence, edukace, edukační materiály

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 12. 8. 2019

Thesis defence

• Supervisor: Mgr. Věra Olišarová, Ph.D.

UNIVERSITY OF SOUTH BOHEMIA IN ČESKÉ BUDĚJOVICE

Faculty of Health and Social Sciences

Master programme / field:
Nursing / Nursing in Selected Clinical Disciplines