Kinestetický učební styl ve výuce na 1.stupni základní školy

Andrea Hořejší

Diplomová práce

Kinesthetic Learning Style of 1st Grade at Primary School Education

Anotace:

Diplomová práce je zaměřena na pohybovou aktivitu žáků třetí třídy a možnosti jejího zvýšení. Za tímto účelem byl vytvořen sborník didaktických her spojených s pohybem. Hry jsou určeny pro vzdělávací oblasti Jazyk a jazyková komunikace, Matematika a její aplikace, Člověk a jeho svět (vždy se zaměřením pro třetí ročník). Tyto hry byly následně prakticky ověřeny. Jejich vliv na množství pohybové aktivity byl zjišťován pomocí krokoměrů. Z výsledků měření bylo zjištěno, že kinestetické učení kladně ovlivnilo pohybovou aktivitu všech žáků.

Abstract:

The thesis is focused on the third class pupils physical aktivity and the possibility of its increase. For this purpose it was created a collection of didactic games. The games are intended for the educational area of the language and the language communication, mathematics and its applications, man and his world (always focusing for the third class). These games has been verified after that. Their influence on the amount of physical activity has been tested by using pedometers. From the results of measurements, it was found that the kinesthetic learning positively affected the physical activity of all pupils.

Klíčová slova

Klíčová slova, pohybová aktivita, kinestetický učební styl, didaktické hry spojené s pohybem.

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 27. 4. 2012

Zveřejnit od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 29. 5. 2012
• Vedoucí: Mgr. Helena Rjabcová

TECHNICKÁ UNIVERZITA V LIBERCI

Fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogická

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro základní školy / Prohloubený studijní program - Tělesná výchova, Učitelství pro 1. stupeň základní školy