Projevy náboženství ve waldorfské mateřské škole

Bc. Kristýna Weberová

Master's thesis

Expressions of religion in the Waldorf kindergarten

Abstract:

Diplomová práce Projevy náboženství na waldorfské mateřské škole pojednává o waldorfské pedagogice, antroposofii a podává ucelený náhled na waldorfskou mateřskou školu. Práce je rozdělena do dvou částí – teoretická část a praktická část. Teoretická část se zaměřuje na historii a klasifikaci alternativních škol, podrobněji rozebírá vznik a vývoj škol waldorfských. Jedna kapitola je věnována zakladateli waldorfské pedagogiky, Rudolfu Steinerovi. Neméně důležité pro téma jsou kapitoly o antroposofii a náboženství. V závěru si můžeme přečíst a porovnat několik náhledů na spiritualitu a duchovní zaměření waldorfských škol. Praktická část vychází z dotazníkového šetření, které bylo prováděno mezi rodiči žáků z waldorfských škol, a z pozorování výuky na Waldorfské základní a mateřské škole Brno. Jeho cílem je zjistit, zdali se ve výuce v mateřské škole objevují náboženské či spirituální prvky.

Abstract:

The thesis Expressions of religion in the Waldorf kindergarten is about Waldorf pedagogy, anthroposophy and gives a comprehensive insight into the Waldorf kindergarten. Thesis is divided into two parts - theoretical and practical part. The theoretical part focuses on the history and classification of alternative schools, analyzes the origin and development of Waldorf schools. One chapter is dedicated to the founder of Waldorf education, Rudolf Steiner. No less Important are chapters about anthroposophy and religion. At the end you can read and compare multiple perspectives on spirituality and spiritual orientation of Waldorf schools. The practical part is based on a questionnaire survey, which was performed among parents of Waldorf schools, and observations of teaching at the Waldorf Elementary School Brno. Its purpose is to find out whether teaching in kindergarten has religious or spiritual elements.

Keywords

waldorfská škola, waldorfská pedagogika, antroposofie, náboženství, rituál, spirituální prvky, alternativní pedagogika, alternativní škola, Rudolf Steiner, antroposofická společnost, bůh, waldorf school, waldorf pedagogy, anthroposophy, religion, spiritual elements, alternative pedagogy, alternative school, anthroposophic society, god

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 25. 4. 2013

Thesis defence

• Date of defence: 21. 5. 2013
• Supervisor: Mgr. Radek Pospíšil
• Reader: PaedDr. Jan Šťáva, CSc.

Masaryk University

Faculty of Education

Master programme / field:
Teacher Training for Primary and Lower Secondary Schools / Učitelství občanské výchovy pro základní školy