Postoje veřejnosti k metodám edukace v oblasti prenatální péče

Bc. Markéta Kožíšková

Bakalářská práce

Public attitudes to the methods of education in prenatal care

Anotace:

Tématem bakalářské práce je postoj veřejnosti k metodám edukace v oblasti prenatální péče. Na začátku teoretické části této práce je definován samotný pojem edukace a v návaznosti na něj jsou vymezeny jednotlivé edukační metody. Dále je práce zaměřena na kompetence porodní asistentky v oblasti edukace a blíţe je specifikována samotná prenatální péče v České republice. V závěru teoretické části jsou popsány edukační kompetence porodní asistentky v oblasti prenatálních poraden. Ve výzkumné části je pomocí dotazníkového šetření zjišťován postoj ţen v období šestinedělí k metodám edukace v oblasti prenatální péče.

Abstract:

The theme of this bachelor thesis is the public attitude to the methods of education in prenatal care. At the beginning of the theoretical part of this thesis the term of education is defined. The definitinion is followed by different types of educational methods. Further part of this thesis is focused on the skills of midwives in the area of education and it also specifies prenatal care in the Czech Republic. In conclusion, the theoretical section describes the educational competences of midwives in prenatal counseling. The data in the research section are collected by using a questionnaire survey ? approaching women during the postpartum period to evaluate the methods of education in prenatal care.

Klíčová slova

Edukace, kompetence, porodní asistentka, prenatální péče

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 7. 5. 2012

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 26. 6. 2012
• Vedoucí: Mgr. Markéta Moravcová, Ph.D.

Univerzita Pardubice

Fakulta zdravotnických studií

Bakalářský studijní program / obor:
Ošetřovatelství / Porodní asistentka