Role hračky v životě dětí předškolního věku z pohledu učitele mateřské školy

Zuzana Koutná

Bakalářská práce

Toy and its role in life of preschool children from kindergarten teacher´s perspepective

Anotace:

Bakalářská práce se zabývá hračkou a její rolí v životě dětí předškolního věku z pohledu učitele mateřské školy. Na základě poznatků z odborné literatury je zpracována teoretická část, ve které se snažím shrnout nejdůležitější poznatky o hře a hračce. Teoretická část vysvětluje pojmy jako hra a hračka a didaktická hračka. Dále se pozornost soustřeďuje na význam her a hraček, role učitele při hře a zastoupení hračky v mateřské škole. Praktická část využívá kvalitativní design výzkumu. Data byla získána, prostřednictvím metody interview s učiteli mateřských škol. Výzkum se zaměřuje na zjištění jakou roli má hračka v životě dětí předškolního věku z pohledu učitele mateřské školy.

Abstract:

The bachelor thesis deals with toy and its role in the lives of preschool children from the perspective of a kindergarten teacher. The theoretical part, in which I am trying to summarize the key findings about games and toys, is based on findings from scholarly literature. The theoretical part explains concepts such as game and toy and didactic toy. Furthermore, attention is focused on the importance of games and toys, the role of the teacher in the game and the representation of the toy in kindergarten. The practical part uses the qualitative design of research. The data were obtained through an interview with kindergarten teachers. The research focuses on finding out what role the toy has in the lives of preschool children from the point of view of a kindergarten teacher.

Klíčová slova

dětská hra, význam hry, dětská hračka, didaktická hračka, význam hračky

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 29. 4. 2022

Obhajoba závěrečné práce

Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně

Fakulta humanitních studií

Bakalářský studijní program / obor:
Učitelství pro mateřské školy / Učitelství pro mateřské školy