Modelové situace ve výuce studijního programu Porodní asistence

Lucie Havelková

Bakalářská práce

Model situation in the study of midwifery

Anotace:

Bakalářská práce je zaměřena na výuku formou modelových situací v bakalářském studijním programu Porodní asistence. Bakalářská práce je rozdělena na dvě části. V teoretické časti je definována andragogika a její historie, historie porodní asistence a vzdělávání v tomto oboru a využití modelových situací v tomto studijním programu. Průzkumná část byla zaměřena na zjištění informovanosti a názorů studentek 3. ročníku bakalářského studijního programu Porodní asistence na výuku modelových situací. Praktickým výstupem bakalářské práce je vytvoření podpůrného studijního materiálu se zaměřením na raménkovou dystokii.

Abstract:

The bachelor's thesis is focused on teaching in the form of model situations in the bachelor's study field of Midwifery. The bachelor thesis is divided into two parts. The theoretical part defines andragogy and its history, the history of midwifery and education in this field and the use of model situations in this study program. The exploratory part was focused on finding out the awareness and opinion of students of the 3rd year of the bachelor's study program Midwifery in teaching model situations. The practical outcome of the bachelor's thesis is the creation of a guideline for shoulder dystocia.

Klíčová slova

Andragogika, modelová situace, porodní asistence, vzdělávání dospělých

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 15. 7. 2021

Zveřejnit od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Mgr. Markéta Moravcová, Ph.D.

Univerzita Pardubice

Fakulta zdravotnických studií

Bakalářský studijní program / obor:
Porodní asistence / Porodní asistentka