Srovnání interakčního a komunikačního stylu učitele a žáka na alternativní a standardní škole

Bc. Lucie STRAŠILOVÁ

Master's thesis

Comparsion of interaction and communication style a teacher and a student at the alternative school and at the standard school

Abstract:

Tato diplomová práce se zabývá srovnáním interakce a komunikace mezi učitelem a žákem,a to ze dvou pojetí - na alternativní škole a na standardní škole. Cílem bylo vymezení pojmů souvísející s tímto tématem, a zjištění, zda existuje rozdíl v interakci a komunikaci sledovaného vzorku. Součástí diplomové práce je také výzkum.

Abstract:

This diploma thesis is about a comparsion of internation and communication between teacher and a student, adn this from two perspectives - at the alternative school and at the standard school. The aim of the thesis was to define terms relating to the topic and to determine whether there is a difference in interaction and in communication reference sample. The diploma thesis contains the research, too.

Keywords

komunikace, interakce, školní klima, standardní škola, alternativní škola, Waldorf, Montessori, Jenská škola, Daltonská škola

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 11. 12. 2015

Accessible from:: 11. 12. 2015

Thesis defence

• Supervisor: Mgr. Nikola Sklenářová, Ph.D.

University of Ostrava

Pedagogical Faculty

Master programme / field:
Teaching for Upper Secondary Schools / 2s-ped-ov-12