Využití e-learningu ve výuce češtiny jako cizího jazyka

Bc. Petra Hanušková

Diplomová práce

The use of e-learning in teaching Czech as a foreign language

Anotace:

Předkládaná diplomová práce se zabývá využitím e learningu ve výuce češtiny jako cizího jazyka. V teoretické části práce je představen pojem e learning i s přesahem do jeho možné kombinace s prezenční výukou, tzv. blended learning. Dále jsou zmíněny přednosti a zápory této formy vzdělávání a také specifika spojená s výukou jazyků. Pozornost je věnována i postupu a metodice přípravy e learningového kurzu. V praktické části práce je podrobně představen výukový program Interaktivní čeština (Bermel a Starý Kořánová, 2012), který se skládá z učebnice a interaktivního materiálu původně realizovaného na CD. Vzhledem k problémům původní verze interaktivního zpracování byl tento materiál přepracován do nové podoby e learningového kurzu plně realizovaného v prostředí Moodle. Nově vzniklý e learningový kurz je praktickým výsledkem této práce.

Abstract:

The present MA thesis deals with the use of eLearning in teaching Czech as a foreign language. The theoretical part introduces the term eLearning including its possible combination with face-to-face teaching, the so-called blended learning. Furthermore, the benefits and drawbacks of this form of teaching are discussed along with specific features of language teaching. In addition, special attention is paid to the procedures and methods of preparing an eLearning course. The analytical part gives a detailed description of learning programme Interactive Czech (Bermel and Starý Kořánová, 2012) comprising of a textbook and interactive material originally published on CD. Owing to the problems of the original interactive version, the contents have been transformed into a new eLearning course fully implemented in Moodle environment. The newly created eLearning course represents the practical outcome of the present thesis.

Klíčová slova

e-learning, příprava e-learningu, čeština jako cizí jazyk, výuka jazyků, Moodle, vzdělávání, e-kurz, Interaktivní čeština, eLearning, Preparation of eLearning, Czech as a Foreign Language, Education, Blended Learning, Interactive Czech

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 12. 12. 2016

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 30. 1. 2017
• Vedoucí: Mgr. Linda Doleží, Ph.D.
• Oponent: Mgr. Štěpánka Bilová, Ph.D.

Masarykova univerzita

Filozofická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro střední školy / Učitelství českého jazyka a literatury pro střední školy