Problematika výuky první pomoci u nevidomých osob

Kateřina Plajnerová

Bakalářská práce

Questions of the First Aid Training to the Visually Disabled.

Anotace:

Dovednost poskytnout první pomoc patří k bazálním kompetencím každého dospělého, člověka se zrakovým postižením nevyjímaje. Edukace a nácvik první pomoci osob nevidomých vyžaduje zvýšený speciálně pedagogický zájem. Jedná se o rizikovou skupinu se zvýšeným nebezpečím úrazu. Mimoto jsou právě v případě edukace praktických činností a dovedností zřejmé požadavky na využívání speciálních edukačních strategií a postupů. Cílem bakalářské práce je návrh aplikovaného metodického dopisu k výcviku první pomoci pro nevidomé a jeho experimentální ověření. V praktické části dojde ke zhodnocení efektivity a dalších výsledků experimentálního kurzu první pomoci pro osoby se zrakovým postižením. V rámci terénního šetření budou využity metody experimentu, testování, pozorování, rozhovoru, analýzy, syntézy a komparace dokumentů.

Klíčová slova

pomoc první, resuscitace, dopis metodický

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 17. 3. 2010

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 10. 5. 2010
• Vedoucí: Kamila Růžičková
• Oponent: Eva Nosková

Univerzita Hradec Králové

UHK, Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Sociálně výchovná péče o smyslově postižené