Typy učebních úloh v současných učebnicích občanské výchovy – Vendula LUBOJACKÁ
Vendula LUBOJACKÁ
Diplomová práce
Typy učebních úloh v současných učebnicích občanské výchovy
Types of learning tasks in contemporary textbooks of Civics
Anotace:
V teoretické části této diplomové práce jsou představeny a srovnány základní typologie učebních úloh. V praktické části práce následuje srovnání současných učebnic občanské výchovy se schvalovací doložkou MŠMT o učebnicích. Je zde rozebrána funkčnost zařazení jednotlivých typů úloh.Abstract:
The theoretical part of this thesis presents and compares basic typologies of learning tasks. Then the practical part compares current civics textbooks with approval clause about the textbooks of Ministry of Education. The function of classification of individual tasks is analyzed here.
Jazyk práce: čeština
Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 27. 6. 2016
Zveřejnit od: 27. 6. 2016
Obhajoba závěrečné práce
- Vedoucí: doc. PhDr. Denisa Labischová, Ph.D.
Citační záznam
Jak správně citovat práci
LUBOJACKÁ, Vendula. Typy učebních úloh v současných učebnicích občanské výchovy. Ostrava, 2016. diplomová práce (Mgr.). OSTRAVSKÁ UNIVERZITA V OSTRAVĚ. Pedagogická fakulta
Plný text práce
Právo: Autor si přeje zpřístupnit práci veřejnosti od 27.6.2016
Obsah online archivu závěrečné práce
Zveřejněno v Theses:- Soubory jsou od 27. 6. 2016 dostupné: autentizovaným zaměstnancům ze stejné školy/fakulty, autentizovaným studentům ze stejné školy/fakulty
Jak jinak získat přístup k textu
Instituce archivující a zpřístupňující práci: OSTRAVSKÁ UNIVERZITA V OSTRAVĚ, Pedagogická fakulta
OSTRAVSKÁ UNIVERZITA V OSTRAVĚ
Pedagogická fakultaMagisterský studijní program / obor:
Učitelství pro střední školy / Učitelství výtvarné výchovy pro střední školy - Učitelství občanské výchovy pro 2. stupeň ZŠ