Highlander Folk School and Myles Horton

Mgr. Karel Ševčík

Bakalářská práce

Anotace:

Bakalářská práce Myles Horton and the Highlander Folk School se skládá ze tří hlavních částí. První část se zabývá životem Myles Hortona a jeho přispěním k Highlandru. Druhá část práce se zaměřuje na minulost Highlandrovské občanské školy a na její účast v různých hnutí, které ovlivnily americkou historii. Začátek praktické části popisuje založení projektu NAPSI spolu! a jeho cíle. Následuje kapitola, která se týká srovnání Highlandrovských workshopů s programem NAPSI, který probíhá v České republice.

Abstract:

The bachelor thesis Myles Horton and the Highlander Folk School consists of three main parts. The first part deals with the life of Myles Horton and his contribution to Highlander. The second part of the thesis focuses on the history of the Highlander Folk School and its involvement in different movements which influenced American history. The beginning of the practical part describes the establishment of the NAPSI together! project and its aims. It is followed by the chapter which compares Highlander´s workshops to a NAPSI´s program which is ongoing in the Czech Republic.

Keywords

Myles Horton, the Danish Folk High Schools, the Highlander Folk School, Wilder strike, the Civil Rights Movement, the Citizenship Schools, Rosa Parks, the Highlander Research and Education Center, NAPSI together!.

Jazyk práce: angličtina

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 3. 5. 2011

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 6. 6. 2011
• Vedoucí: Dr. Rita Chalmers Collins

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Pedagogické asistentství anglického jazyka a literatury pro základní školy