Posuzování speciálních vzdělávacích potřeb v činnosti speciálně pedagogických center u žáků s poruchami autistického spektra "Tvorba diagnostického nástroje"

Bc. Dominika ŘEHOŘOVÁ, DiS.

Diplomová práce

Assessment of special educational needs in SPC activity in students with autistic spectrum disorders

Anotace:

Předmětem této diplomové práce je problematika poruchy autistického spektra u dětí. Práce se sestává ze dvou částí, přičemž teoretická část zahrnuje soubor základních informací o autismu a v praktické části se nachází diagnostický nástroj na posouzení míry zvládání a uplatňování emocí v běžných situacích odpovídajících věku žáka, a to u dětí ve věku 7-12 let.

Abstract:

The subject of this thesis is the problematics of autism spectrum disorder in children. The work consists of two parts, while the theoretical part contains a summary of basic information about autism and the practical part holds a diagnostic tool to assess the degree of coping and use of emotions in common situations in respect to the age of the student, namely children aged 7-12 years.

Klíčová slova

Autismus, PAS, emoce, porucha autistického spektra, screeningový nástroj

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 29. 4. 2021

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: PaedDr. Pavlína Baslerová

UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Speciální pedagogika - poradenství / Speciální pedagogika - poradenství