Rozvoj extrakurikulárních aktivit prostřednictvím lokálních aktérů na území Podhostýnska

Bc. et Bc. Sabrina Fröhlichová

Diplomová práce

The Development of Extra-Curricular Aktivities via Local Participants in the Podhostýnsko Territory

Anotace:

Diplomová práce pojednává o vymezení extrakurikulárních aktivit na území Podhostýnska s cílem představení koncepce jejich rozvoje. Extrakurikulární aktivity mají ve společnosti svou nezměrnou hodnotu. V teoretické části této práce je pomocí metody literární rešerše popsán vztah lokálního prostředí, extrakurikulárních aktivit a aktérů samotných. Jsou zde zmíněny i programy či projekty, jež jsou typické realizací extrakurikulárních aktivit na území Podhostýnska. Praktická část diplomové práce obsahuje analýzu současného stavu extrakurikulárních aktivit, asociaci mezi jednotlivými aktéry na území Podhostýnska a vlivy na synergii při realizaci zvyšování kvality v konkrétních oblastech, vymezuje hlavní rozvojové problémy daného území, jenž tvoří podklad pro zpracování SWOT analýz. Na základě těchto analýz jsou stanoveny primární strategické cíle rozvoje, priority či návrhy na opatření, jenž by mohly napomoci k dosažení stanovených cílů. V této části diplomové práce byla použita metoda sběru dat pomocí rozhovoru, zúčastněného pozorování či obsahová analýza dokumentů a současné situace na území Podhostýnska. Závěr práce obsahuje na základě zjištěných poznatků návrh projektu, zaměřující se na další vzdělávání seniorů v oblasti digitálních technologií.

Abstract:

This diploma thesis is dealing with the definition of extra-curricular activities for Podhostýnsko. This thesis aims to introduce an activities development concept. The reason to focus on extra-curricular activities is because of the priceless value that these activities have. The theoretical part describes the relationship between the local environment, extra-curricular activities, and partakers thanks to literal research. Typical projects and programs of extra-curricular activities in Podhostýnsko are mentioned in the theoretical part. An analysis of the current situation of extra-curricular activities, an association among partakers and influences of synergy while improving the quality in particular fields. The practical part defines the main development issues of the area, which are base data for SWOT analysis. The primary strategic development goals, priorities and precautious suggestions are based on these analyses, leading to set goals achievement. The practical part used different types of analysis, for instance, collecting data from interviews, observation or content analysis of documents, and analysing the current situation in that area. The conclusion of the thesis contains a project proposal focusing on the education of older adults in digital technologies based on discovered knowledge.

Klíčová slova

extrakurikulární aktivity, lokální aktéři, strategický dokument, lokální rozvoj, koncepce rozvoje, neziskový sektor, rozvojové problémy, návrh projektu, senioři

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 1. 6. 2021

Obhajoba závěrečné práce

Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně

Fakulta managementu a ekonomiky

Magisterský studijní program / obor:
Hospodářská politika a správa / Veřejná správa a regionální rozvoj