Familienbeziehungen im Roman "Die Ausgesperrten" von Elfriede Jelinek

Bc. Lenka Mrkosová

Master's thesis

Family relationships in "Die Ausgesperrten" by E. Jelinek

Abstract:

My thesis deals with family relationships in the novel ´Die Ausgesperrten´ by Elfriede Jelinek. The theoretical part deals with the importance of family relationships to the proper psychological development of children. Family is the most important social group during the socilizace of a child. In the theoretical part I observe family relationships in the literature across different literary epochs. The practical part is then engaged in the analysis of the novel. I observe the complexity and importance of family relationships that fundamentally affect the character development. The final act, the family murder, consider the consequence of bad relationships in the family and unfinished during the socialization of the main character.

Abstract:

Diplomová práce se zabývá rodinnými vztahy v románu ´Die Ausgesperrten´ od rakouské autorky Elfriede Jelinek. V teoretické části se zabývám důležitostí rodinných vztahů na správný psychický rozvoj dítěte. Považuji rodinu za nejdůležetější sociální skupinu v průběhu socilizace dítěte. V teoretické části dále pozoruji rodinné vztahy v literetuře napříč různými literárními epochami. Praktická část se potom zabývá vlastní analýzou románu. Pozoruji spletitost a důležitost rodinných vztahů, které zásadně ovlivňují vývoj postav. Závěrečný akt, vyvraždění rodiny jejím synem, považuji za důsledek špatných vztahů v rodině a nedokončený průběh socializace hlavní postavy.

Kľúčové slová

rakouská literatura, Elfriede Jelinek, Die Ausgesperrten, rodinné vztahy, sociální skupina, socializace, kriminální faktory, obraz rodiny v literatuře, poválečná Vídeň, postavení ve společnosti, sexualita/Austrian Literature, family relationships, social group, socialization, crime factors, family pictures in the literature, postwar Vienna, social status, sexuality

Jazyk práce: German

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 3. 5. 2011

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 8. 6. 2011
• Vedúci: Mgr. Jan Budňák, Ph.D.

Masaryk University

Faculty of Education

Master programme / odbor:
Teacher Training for Primary and Lower Secondary Schools / Lower Secondary School Teacher Training in German Language and Literature