Právní gramotnost žáků SOŠ ve vybraném právním odvětví

Michal Osvald

Bachelor's thesis

Legal literacy of high school students in selected law sector

Abstract:

Bakalářská práce na téma „Právní gramotnost žáků SŠ ve vybraném právním odvětví“ je rozdělena do dvou částí, a to do části teoretické a do části praktické. V úvodu teoretické části práce jsem se zaměřil na představení systému vzdělávání v České republice, dále jsem se věnoval charakteristice základních pojmů s tématem souvisejících, jako je právní vědomí, právní normy, aplikace práva, prameny práva. Při zpracování této části bakalářské práce na výše uvedené téma jsem vycházel z odborné literatury, odborných časopisů a intranetových stránek Policie České republiky. V další kapitole teoretické části jsem popsal vybrané oblasti, a to s využitím Zákona o silničním provozu a Zákona o přestupcích. V praktické části bakalářské práce jsem realizoval šetření formou dotazníků mezi žáky Středního odborného učiliště Domažlice a Soukromé střední školy – SSOŠ a SOU Bean Staňkov. Na toto dotazníkové šetření navazovaly individuální hloubkové rozhovory z pedagogiky, které zjišťovaly jejich názory na právní gramotnost žáků středních škol z více oborů. Výsledky dotazníkového šetření jsou prezentovány v podobě grafů a tabulek. Na základě získaných informací jsem vytvořil vlastní doporučení. Závěr je shrnutím získaných poznatků.

Abstract:

The bachelor´s thesis deals with the topic „Legal literacy of the secondary school students in the chosen legal branch“ is divided into two parts: theoretical and practical. In the introduction of the theoretical part I focused on the presentation of the system of education in the Czech Republic and then I devoted myself to the characteristic of the basic terms connected with the topic as the legal cognizance, legal norms, application and the sources of law. During processing materials for this part of my bachelor thesis I followed on from expert literature, professional magazines and Intranetsite of the Police of the Czech Republic. In the next chapter of the theoretical part I described the chosen fields by using the Law of Trafic Regulations and Law of (Trafic) Offences. In the practical part of the bachelor thesis I realised a questionnaire survey among the students from the Vocational school Domažlice and from the Private secondary school – SSOŠ a SOU Bean Staňkov. This questionnaire survey was followed by individual interviews with the pedagogues. These interviews found out their opinions of the legal literacy of the secondary school students from various branches of study. The results from the above mentioned questionnaire survey are presented in forms of graphs and tables. On the basis of the gained information I made my own recommendation. In the conclusion I summarized the gained knowledge

Keywords

právo, zákon o silničním provozu, zákon o některých přestupcích, právní gramotnost, odpovědnost za přestupk\

Keywords

law, the law of trafic regulations, the law of (trafic) offences, legal literacy, responsibility for offences

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 28. 3. 2018

Thesis defence

• Supervisor: Ing. Kateřina Tomšíková

Czech University of Life Sciences Prague

Institute of Education and Communication

Bachelor programme / field:
Specialisation in Pedagogy / Pedagogy for Teachers of Practical Training