Cílená speciálně pedagogická podpora jako perevence u dětí v riziku poruch chování

Mgr. Zdeňka Molíková

Bakalářská práce

Special pedagogical aimed intervention as a prevention for children at risk of behavioural disorder

Anotace:

Bakalářská práce je zaměřena na děti z dětských domovů a rizika, která působí při vývoji dítěte. Jedná se o pohled, kterým se ubírají dnešní dětské domovy. Nabízí způsoby využívání volného času dětí dotvářené cílenou speciálně pedagogickou podporou.

Abstract:

The bachelor work is focused on children in residential care and the risks that influence their further development. It shows the view by which present residential care proceeds. The ways of special pedagogical aimed intervention of spending children’s free time are offered.

Klíčová slova

Duševní vývoj a socializace dítěte, dítě v riziku poruch chování, význam rodiny, ústavní výchova, deprivace, dětský domov, osobnost vychovatele, speciálně pedagogická podpora. Mental development and socialization of a child, child at risks of behavioral disorders, importance of the family, deprivation, residential care home, character of the pedagogue, special pedagogical intervention.

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 29. 4. 2009

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 4. 6. 2009
• Vedoucí: doc. PhDr. Věra Vojtová, Ph.D.
• Oponent: PhDr. Mgr. Ilona Fialová, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika