Postoje žáků 1. stupně ZŠ ke škole

Mgr. Eliška Guralová

Master's thesis

Primary school pupils attitude towards school

Abstract:

Diplomová práce se zabývá postoji žáků prvního stupně ke škole. V teoretické části shromažďuje odborné poznatky o pojetí výuky na prvním stupni, procesech, které se v ní odehrávají, aktérech, kteří ji ovlivňují, a především o tématu motivace a faktorech, které mají na motivaci žáků vliv. Ve výzkumné části je proveden kvalitativní výzkum pomocí metody skupinového rozhovoru s žáky pátých ročníků. Získaná data popisují žákovské postoje, které mají nyní ke škole, ale i vývoj jejich postojů po příchodu do školy. Zároveň jsou popsány faktory ovlivňující motivaci žáků k přístupu ke vzdělávání.

Abstract:

The diploma thesis is engaged in the primary school pupils' attitude towards the school. The theoretical part describes theory about the concept of schooling in the primary school processes occurring there, participants affecting it, and mostly about motivation and circumstances with the main impact on it. In the practical part research was made by qualitative research approach on a group interview with two groups of 5th graders. Acquired data describes their current attitude towards school but at the same time their attitudes at the time of the beginning of schooling. The data describes circumstances that may have an impact on the motivation of pupils to the way of thinking about education.

Keywords

motivace, postoj ke škole, motivace k učení, první stupeň, školní úspěch, učitel, žák, motivation, attitude towards the school, motivation for learning, primary school, school success, teacher, pupil

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 21. 4. 2022

Thesis defence

• Date of defence: 21. 6. 2022
• Supervisor: Mgr. Veronika Najvarová, Ph.D.
• Reader: doc. Mgr. Petr Najvar, Ph.D.

Masaryk University

Faculty of Education

Master programme / field:
Teacher Training for Primary Schools / Primary School Teacher Training