Dobrodružná terapie v etopedii

Mgr. Barbora Bräuerová

Bakalářská práce

Adventure Based Therapy in Behavioral Problems Reeducation

Anotace:

Bakalářská práce „Dobrodružná terapie v etopedické praxi“ pojednává o nově se rozvíjejícím terapeutickém přístupu - dobrodružné terapii a možnost jejího uplatnění v nápravě poruch emocí a chování. Zabývá se filosofickými a teoretickými východisky tohoto přístupu, jako jsou filosofická východiska programu Outward Bound, experimentální pedagogika, kognitivně behaviorální terapie, kinezioterapie. Pomocí stručného popisu některých aspektů dobrodružné terapie se snaží tento přístup charakterizovat a přesněji vymezit. Zabývá se také vlivem prožitku a zážitku na učení a rozvoj osobnosti, přičemž se zaměřuje zejména na dobrodružné zážitky. V závěru stručně charakterizuje problematiku poruch chování a etopedie jako speciálně pedagogické disciplíny. Práce se snaží shrnout a poukázat na některé aspekty dobrodružné terapie, využitelné právě v oblasti práce s jedinci s poruchami emocí a chování.

Abstract:

Bachelor thesis „Adventure Therapy in Behavioral and Emotional Disruptions Treatment “ deals with the special therapeutic approach – adventure therapy and the possibilities of it's application in the area of behavioral and emotional disruptions treatment. The paper deals with the philosophical and theoretical basis of this approach, like Outward Bound adventure program, experiential education, kineziotherapy and other therapies. The work describes some of the characteristic of the adventure therapy and styles of facilitating the experience used in this approach. It also briefly describes the area of the emotional and behavioral problems. It focuses on the events of adventure therapy eventually applicable into the behavioral and emotional problems treatment.

Klíčová slova

dobrodružná terapie, etopedie, poruchy emocí a chování, prožitek, zážitek, dobrodružství, dobrodružné programy, experimentální pedagogika, kinezioterapie, adventure based therapy, behavior problems treatment, behavioral and emotional disruptions, experience, adventure, adventure based programs, outdoor education, experiential education, kineziotherapy

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 24. 4. 2007

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 9. 5. 2007
• Vedoucí: doc. PhDr. Věra Vojtová, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika