Akční tvorba v mateřské škole

Bc. Veronika Hanušová

Bachelor's thesis

Action Art in kindergarten

Anotácia:

Závěrečná bakalářská práce pojednává o významu zakomponování akční tvorby do výuky v předškolním vzdělávání. Je zaměřená na získání teoretických znalostí, jejich myšlenkového základu a dále možnosti využití akčního umění při zařazování výtvarných aktivit do tematických bloků v mateřské škole. Zprostředkovává, prostřednictvím pedagoga, dětem výtvarné umění jako prostředek přiblížení se, k okolnímu světu, jeho hlubšímu pochopení a citlivějšímu vnímání jako prostoru vhodnému k uměleckému vyjádření. Nabádá předškolní pedagogy k rozvíjení estetického vnímání u dětí pomocí prožitkové učení, konkrétně formou akční tvorby. Práce je koncipována s rozčleněním na dvě zásadní části, a to na teoretickou část (zpracování teoretických poznatků o akční tvorbě) a prakticko-didaktickou část, která sleduje praktickou realizaci projektu akční tvorby v mateřské škole.

Abstract:

The bachelor thesis deals with the meaning and benefits of action (process) art in preschool education. It invites educators for preschool children to develop aesthetic perception with these children through experiential learning, especifically through the action art.The bachelor's thesis is composed of two parts - theoretical part and didactic-practical part. In the theoretical part of bachelor's thesis I focuse on processing of the theoretical knowledge about action art. The didactic-practical part is based on artistic and pedagogical practices. In the practical part I describe the project of artistic series action art which I realized in kindergarten with preschool children (2-6 age). I write about reason for choice of these techniques and I clarify their process and their benefits.

Kľúčové slová

Pedagogika, předškolní věk, preprimární edukace, předškolní pedagog, předškolní dítě, charakteristika předškolního dítěte, vývoj kresby, výukové metody, prožitkové učení, výtvarné umění, akční umění, spontánní umění, dětská tvorba, výtvarné techniky, výtvarný projekt

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 3. 4. 2018

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 16. 5. 2018
• Vedúci: doc. PaedDr. Hana Stadlerová, Ph.D.
• Oponent: Mgr. Bc. Pavla Novotná, Ph.D.

Masaryk University

Faculty of Education

Bachelor programme / odbor:
Pre-school and After-school Education / Pre-school Teacher Training