Rozvoj zájmů mládeže do 18 let (analýza institucí ve vybraném regionu)

Zuzana Hrušková

Bakalářská práce

Interest Development of Teenagers (Institution Analysis in a Selected Region)

Anotace:

Volný čas a jeho správné využívání je oblast, která je v současné době stále více diskutovanou problematikou a zvláště pak volný čas dětí a mládeže. Je velice důležité, aby děti trávily volný čas smysluplně a aby to mělo příznivý vliv na jejich budoucí vývoj. V dnešní době mají děti volného času spoustu a většinou jej tráví ve školských zařízeních nebo volnočasových institucích, protože rodiče jsou v práci a nemohou se jim věnovat. Tyto instituce by proto měly správně plnit základní volnočasové funkce a měly by se o tuto problematiku zajímat, aby byla dětem poskytnuta co nejlepší péče. Bakalářská práce se zabývá především analýzou vybraných volnočasových zařízení a problematikou s tímto tématem souvisejícím. Zkoumány byly dvě instituce, které nabízejí volnočasové aktivity, každá z nich je v práci analyzována zvlášť. Výzkum byl zaměřen na detailní prozkoumání nemovitostí, vybavení, finančních prostředků a personálu, které mají instituce k dispozici a také na volnočasové aktivity, které nabízejí. Získané poznatky jsou shrnuty v závěru práce.

Abstract:

Free time and its proper usage are ever more discussed problems today, especially concerning children’s and teenager’s free time. It’s very important for children to spend a time usefully in order to their favourable future development. Children have a lot of free time today and spend it mainly at school or free time institutions because their parents are in work and can not take care of them. These intitutions, therefore, should fulfil proper basic free time functions and should be interested in this field to provide the best care of children in their free time. This paper deals especially with analysis of the institutions concerning children free time activity and connected problems. Two institutions offering children free time activities are analysed in the paper. Each institution is analysed separately and research is focused on detailed analysing of their buildings, equipment, funds, staff and free time activities they offer. Conclusions take place at the end of the paper.

Klíčová slova

volný čas, děti a mládež, rodina, škola, vzdělávání, výchova, volnočasové instituce, volnočasová funkce

Keywords

free time, children and youth, family, school, education, upbringing, free time institutions, free time function

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 24. 3. 2011

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: PhDr. Miroslav Polišenský, CSc.

Česká zemědělská univerzita v Praze

Provozně ekonomická fakulta

Bakalářský studijní program:
Provoz a ekonomika