Sociální učení pod taktovkou influencerů: co se dospívající učí na sociálních sítích

Bc. Barbora Jánešová

Diplomová práce

Social learning led by influencers: what teenagers learn on social networks

Anotace:

Diplomová práce se zabývá sociálním učením dospívajících prostřednictvím influencerů na sociálních sítích. Teoretická část práce pojednává o teorii sociálního učení, sociálních sítích a influencerech, kteří zde působí, o dospívajících a rizicích, se kterými se mohou v online prostředí setkat a také o prevenci těchto rizik. V empirické části je představen výzkum, který je založený na dvou ohniskových skupinách utvořených z dospívajících. Cílem práce je zjistit, jak tito dospívající interpretují procesy sociálního učení prostřednictvím influencerů na sociálních sítích.

Abstract:

This diploma thesis deals with social learning of teenagers through influencers on social networks. The theoretical part of the thesis deals with the theory of social learning, social networks and influencers who operate there and with teenagers and risks they may encounter in the online environment, as well as the prevention of these risks. In the empirical part, research is presented, which is based on two focus groups formed from teenagers. The aim of the thesis is to find out how these teenagers interpret social learning processes through influencers on social networks.

Klíčová slova

Sociální učení, sociální sítě, influenceři, dospívající, online rizika, prevence online rizik

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 3. 5. 2023

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 14. 6. 2023
• Vedoucí: doc. PhDr. Bohumíra Lazarová, Ph.D.
• Oponent: Mgr. Bc. Libor Juhaňák, Ph.D.

Masarykova univerzita

Filozofická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Sociální pedagogika a poradenství / Sociální pedagogika a poradenství