Analýza prožitků studentů v rámci experimentu s dobrovolnou izolací

Michaela SLANÁ

Master's thesis

Analysis of the experiences of students involved in an experiment of voluntary isolation

Anotácia:

Diplomová práce se zabývá technikou omezené zevní stimulace s důrazem na účinky této techniky na jedince. Teoretická část, která je podložena studiem odborné literatury, je rozdělena do tří kapitol a zaměřuje se na vědecké výzkumy senzorické deprivace a jejich historický vývoj, techniku REST a její podobu v České republice. Empirická část se zabývá prožitky studentů během čtyřdenního pobytu v prostředí omezené zevní stimulace, které zkoumá pomocí kvalitativní analýzy a užívá k tomu metodu polostrukturovaného rozhovoru. Výsledky těchto rozhovorů jsou popsány pomocí interpretativní fenomenologické analýzy (IPA). Výsledkem této práce je souhrn prožitků studentů z hlediska jejich jednotlivých výpovědí a výčet společných témat prožitků těchto studentů v rámci prostředí omezené zevní stimulace.

Abstract:

The thesis is focused on the technique of limited external stimulation with an emphasis on the effects of the technique on individuals. The theoretical part, which is based on the study of scientific literature, is divided into four chapters and focuses on scientific research of sensory deprivation and its historical development, REST technique and its form in Czech Republic. The empirical part examines students' experiences during a four-day stay in the environment of limited external stimulation by qualitative analysis using semi-structured interview method. The results of these interviews are described by interpretative phenomenological analysis (IPA). The result of this work is a summary of students' experiences with regard to their individual testimonies and a list of common themes of experiences of these students induced by the environment of limited external stimulation.

Kľúčové slová

Omezená zevní stimulace, REST, senzorická deorivace, prožívání, interpretativní fenomenologická analýza

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 27. 6. 2018

Obhajoba závěrečné práce

• Vedúci: Mgr. Marek Malůš, Ph.D.

University of Ostrava

Faculty of Arts

Master programme / odbor:
Teaching for Secondary Schools / -Cj-Ps SŠ