Dívčí výchovně-vzdělávací literatura z přelomu 19. a 20. století

Nela Macháčková

Diplomová práce

Educational literature for girls at the turn of the 19th and 20th century

Anotace:

Diplomová práce se zabývá českou literaturou psanou ženami z konce 19. a 1. poloviny 20. století s důrazem na edukační složku. Práce je rozdělena na teoretickou a interpretační část. V teorii se zaměříme na ženskou otázku a na obraz dívčího vzdělávání v 19. století, na jehož komplexnosti se podílejí i dobové příručky pro dívky od Františky Hansgirgové, Věnceslavy Lužické Srbové a Karla Balíka, ve kterých jsme se zaměřili na vymezení dobového nazírání na ženský úděl. V interpretační části klademe zřetel na vybrané výchovně-vzdělávací romány. Stěžejními romány jsou Svéhlavička od Elišky Krásnohorské a Jarmila od Růženy Jesenské.Záměrem práce je postihnout, jakým způsobem autorky zaznamenávají edukaci dívek a jejich mravní vývoj, jaké prostředí a jací činitelé se podílejí na výchovně-vzdělávacím procesu. V závěrečném shrnutí porovnáme všechny námi zvolené ukazatele.

Abstract:

This thesis is an examination of Czech literature written by women at the end of the 19th century and during the first half of the 20th century, focusing on the subject of Education. The thesis is thematically divided into theoretical and interpretational.In the first part we are considering the role of women in the education system of the 19th century, the complexity of which is reflected in period handbooks by Frantiska Hansigirgova, Venceslava Luzicka Srbova and Karel Balik. We will explore how education shaped the destiny of the female in that specific time period.In the second part we are discussing educational novels Svehlavicka by Eliska Krasnohorska and Jarmila by Ruzena Jesenska.The aim of the thesis is to explore the way female authors recorded education of young women and the development of their manners and how environmental and other factors contributed to their educational process. A summary of all aspects is included at the very end of the thesis.

Klíčová slova

literatura výchovně-vzdělávací, vzdělávání dívek, Krásnohorská, Eliška, Jesenská, Jarmila

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 5. 6. 2019

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 29. 8. 2019
• Vedoucí: doc. PaedDr. Alena Zachová, CSc.
• Oponent: Mgr. Petra Bubeníčková, Ph.D.

Univerzita Hradec Králové

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro střední školy / Učitelství pro střední školy - český jazyk a literatura, Učitelství pro střední školy - dějepis