Role logopeda při poruchách polykání v kojeneckém věku

Kristýna ČERNÁ

Master's thesis

Participation of speach therapist at swallowing disorders in infants

Anotácia:

Diplomová práce se zabývá problematikou poruch polykání v kojeneckém věku. První část práce je věnována anatomii procesu polykání, včetně jejích specifik u kojenců. Dále se zabývá různorodou etiologií, symptomatologií, možnostmi diagnostiky a terapie poruch polykání. Všechny tyto kapitoly jsou zaměřené primárně na věkovou skupinu dětí do jednoho roku. Druhá část práce obsahuje intervenční postup u dítěte s multifaktoriální poruchou polykání, který je vytvořený na základě jeho případové studie, která zahrnuje také interdisciplinární diagnostiku.

Abstract:

The thesis deals with problems of swallowing disorder in infancy. The first part of the thesis follows up the anatomy of the swallowing process including their specifics referring to babies. Furthermore it deals with various kinds of etiology, symptomatology, possibilities in diagnostics and therapy of swallowing disorders. All the chapters are focused first of all on the group of children till one year age. The second part of the thesis includes the interventional procedure of the children with multifactorial swallowing disorder based on the case study which includes interdisciplinary diagnostics as well.

Kľúčové slová

poruchy polykání, dětská dysfagie, diagnostika dysfagie, terapie dysfagie, logoped

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 22. 4. 2016

Zverejniť od: 22. 4. 2016

Obhajoba závěrečné práce

• Vedúci: Mgr. et Mgr. Gabriela Smečková, Ph.D.

PALACKÝ UNIVERSITY OLOMOUC

Faculty of Education

Master programme / odbor:
Special Needs Pedagogy / Speech and Language Therapy