Kameramani v české animaci

Mgr. Tereza Klapalová

Bakalářská práce

Cameramen in Czech animation

Anotace:

Bakalářská práce pojednává o kameramanské profesi v animaci, a především o samotných kameramanech. Teoretická část obsahuje seznámení s kameramanskou pozicí v tvorbě animovaného filmu, technickým vývojem kamery od počátků kamery v animaci po digitální fotoaparáty a o autorství z hlediska kameramanství. Praktická část obsahuje výzkum realizovaný pomocí interpretativní fenomenologické analýzy. Cílem práce je získat hlubší poznání o profesi kameramana. Výzkum byl také zaměřen na to, do jaké míry je kameramanská práce kreativní činností a na rozdíly mezi hranou a animovanou tvorbou z pozice kameramana.

Abstract:

The bachelor's thesis deals with the cameraman profession in animation, and especially with the cameramen themselves. The theoretical part includes an introduction to the cameraman's position in the creation of animated films, the camera's technical development from the camera's beginnings in animation to digital cameras, and authorship from the cinematography perspective. The practical part contains research based on using interpretative phenomenological analysis. The thesis aims to gain more profound knowledge about the profession of cameramen. The research also focused on the extent to which cinematography is a creative activity and the differences between live-action and animated work from cameraman's perspective.

Klíčová slova

česká animace, kamera, kameramani, kreativita, spolupráce režisér-kameraman, kameramanská pozice, Czech animation, camera, cameramen, creativity, cooperation director-cameraman, cameraman position

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 7. 5. 2025

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 6. 6. 2025
• Vedoucí: Mgr. Dita Stuchlíková
• Oponent: Mgr. Michal Večeřa, Ph.D.

Masarykova univerzita

Filozofická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Teorie a dějiny filmu a audiovizuální kultury / Teorie a dějiny filmu a audiovizuální kultury