Péče o děti s vrozenou vývojovou vadou gastrointestinálního traktu

Bc. Milada HALEŠOVÁ

Master's thesis

Care of children with congenital malformation of The gastrointestinal tract

Abstract:

Diplomová práce pojednává o vrozených vývojových vadách gastrointestinálního traktu, které mají významný podíl na mortalitě a morbiditě dětí v současné populaci. Na jejich odhalení se podílí prenatální a postnatální diagnostika. Ošetřovatelská péče o děti s vrozenou vývojovou vadou gastrointestinálního traktu začíná okamžikem jejich narození. Její důležitou součástí je správná edukace rodičů dítěte dětskou sestrou o všech úkonech, které s touto ošetřovatelskou péčí souvisí. Cíl: Zjistit, jakým způsobem jsou rodiče dětí s vrozenou vývojovou vadou gastrointestinálního traktu edukováni dětskou sestrou v oblasti ošetřovatelské péče o jejich dítě. Jak využívají získané dovednosti v ošetřovatelské péči v domácím prostředí s ohledem na jejich prožívání somatické stránky onemocnění dítěte, vliv onemocnění na psychický stav rodičů a sociální oblast rodiny. Metodika: Ve výzkumném šetření byla použita metoda kvalitativního výzkumu. Kvalitativní výzkum byl zvolen záměrně, z důvodu spolupráce s malým souborem respondentů bez nároku na statistickou reprezentativnost. Metodou sběru dat byla použita forma řízeného individuálního rozhovoru vlastní konstrukce autorky. Na základě analýzy dat byly stanoveny kategorie a podkategorie: 1. edukace dětskou sestrou (podkategorie hygienická péče, kojení, bezpečnost dítěte), 2. ošetřovatelská péče o děti (péče o příjem potravy, péče o komfort dítěte, péče o vyprazdňování dítěte, péče o kůži), 3. biopsychosociální oblast rodiny. Závěr: V rámci kvalitativního šetření bylo zjištěno, že edukace dětskou sestrou pro rodiče dítěte, spolu s nácvikem praktických dovedností ošetřovatelské péče o dítě, má význam pro uplatnění péče o dítě v domácím prostředí. Rodiče dětí se stomií postrádají možnost kontrol dětské stomické sestry a fyzioterapeuta v rodině.

Abstract:

The thesis deals with congenital developmental defects of the gastrointestinal tract which have a significant impact on the mortality and morbidity of children in the current population. The detection of such defects is possible thanks to prenatal and postnatal diagnostics. The nursing care provided to children with congenital malformations of the gastrointestinal tract begins at birth and its integral part is adequate education of the child?s parents by a pediatric nurse concerning all relevant procedures within the nursing care. Aim: The aim is to determine how parents of children with a congenital malformations of the gastrointestinal tract are educated by a pediatric nurse in the area of providing nursing care to the child patient, how the parents use the acquired skills in the home environment with respect to their experience of the somatic aspects of the child?s condition, the effect of the child?s condition on the parents? psychological well-being and social relations aspects within the family. Methodology: The research uses the qualitative research method. This method was usedintentionally due to the small number of respondents, without the research claimingstatistical significance. The data collection method used was a structured face-to-faceinterview developed and conducted by the researcher. Based on the data analysis, thefollowing categories and subcategories were identified: 1. Education by a pediatric nurse (subcategories ? hygienic care, breastfeeding, child?s safety), 2. Nursing care for thechild(food intake management, care for the child?s comfort and well-being, dischargemanagement, skin care, 3. Biopsychosocial aspects of the family. Conclusion: The qualitative research concluded that education provided by a pediatric nurse along with parent?s acquisition of practical skills in nursing care for a child have a significant effect on the provision of care in the home environment. Parents of children with stoma lack the option of medical follow-up conducted by a pediatric stoma nurse and a physiotherapist at home.

Keywords

Gastrointestinální trakt, vrozená vývojová vada, prenatální diagnostika, edukace, dětská setra, ošetřovatelská péče, stomie.

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 6. 5. 2015

Accessible from:: 6. 5. 2015

Thesis defence

• Supervisor: doc. PhDr. Yvetta Vrublová, Ph.D.

University of Ostrava

Faculty of Medicine

Master programme / field:
Nursing - Combined Study / Nursing care in pediatrics