Komunikace s dítětem předškolního věku

Lenka PEKOVÁ

Bachelor's thesis

Communication with preschool child

Abstract:

Tato bakalářská práce se zaměřuje na možné způsoby komunikace s dítětem předškolního věku. Práce se člení na teoretickou a praktickou část. Teoretická část se věnuje vymezení pojmu komunikace, zaměřuje se na druhy a funkce komunikace. Pojem komunikace je zde dále popsán z hlediska Rámcově vzdělávacího programu pro předškolní vzdělávání. Dále se práce zabývá pedagogickou komunikací. V práci jsou vysvětleny pojmy partnerský a mocenský přístup ve výchově a vztazích. Práce vysvětluje efektivní a neefektivní způsoby komunikace s dítětem předškolního věku.

Abstract:

This bachelor thesis focuses on possible ways of communication with a preschool child. The work is divided into theoretical and practical part. The theoretical part deals with the definition of the concept of communication, focuses on the types and functions of communication. The concept of communication is further described here in terms of the Framework Educational Program for Preschool Education. The thesis also deals with pedagogical communication. The thesis explains the concepts of partnership and power approach in education and relationships. The thesis explains effective and ineffective ways of communication with a preschool child.

Keywords

komunikace, předškolní věk, efektivní komunikace, neefektivní komunikace, výchova

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 30. 6. 2021

Accessible from:: 31. 12. 2999

Thesis defence

• Supervisor: Mgr. Kateřina Kubíková, Ph.D.

University of West Bohemia

Faculty of Education

Bachelor programme / field:
Preschool and Out-of-School Pedagogy / Teacher Training for Pre-school Teachers