Názory učitelů mateřských škol na význam prarodiče ve výchově dítěte předškolního věku

Klára Kociánová

Bachelor's thesis

Opinions of Kindergarten Teachers about the Importace of Grandparent in the Education of Preschool Child

Anotácia:

Bakalářská práce má za cíl je zjistit, jaký mají učitelé mateřských škol názor na význam prarodiče ve výchově dítěte předškolního věku. Práce je rozdělena na teoretickou a praktickou část. Teoretická část se věnuje sumarizaci teoretických východisek týkajících se výchovy dítěte v rodině, problematiky prarodičovství a předškolního vzdělávání. Praktická část je rozdělena na tři části. Obsahuje metodologii kvantitativního výzkumu s dotazníkovým šetřením, zpracování a interpretaci dat, a nakonec diskusi nad výsledky výzkumu včetně závěrů výzkumu a doporučení pro praxi. Bylo zjištěno, že učitelé mateřských škol vnímají prarodiče jako významnou podporu ve výchově dítěte předškolního věku.

Abstract:

The aim of bachelor's thesis is find out the opinion of kindergarten teachers on the importance of the grandparent in the upbringing of a child of preschool age. The work is divided into theoretical and a practical part. The theoretical part is dedicated to the sumarization of the theoretical starting points regarding raising a child in the family, issues of grandparenthood and preschool education. Practical part is divided into three parts. It includes a quantitative research methodology with a questionnaire survey, processing and interpretation of data and finally discussion over results including conclusions of the research and recommendations for practice. Kindergarten teachers were found to perceive grandparents as a significant support in raising a child of preschool age.

Kľúčové slová

dítě předškolního věku, prarodičovství, profese učitele mateřské školy, výchova dítěte v rodině

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 27. 4. 2023

Obhajoba závěrečné práce

Tomas Bata University in Zlín

Faculty of Humanities

Bachelor programme / odbor:
Preschool Teacher Training / Preschool Teacher Training