Perspektiva učebního oboru- automechanik

Jaroslav Kořínek, Dis

Bakalářská práce

The prospect of apprenticeship - car mechanic

Anotace:

Bakalářská práce se věnuje porovnání kvality učňovského školství na několika konkrétních pracovištích. Vychází z poznámek k historii a vývoji učňovského školství: v období po roce 1945 až po současnost. Zvolené odborné školy mají stejné zaměření (obor automechanik), avšak provází je jiná historie i současnost. Každé pracoviště bude mimo jiné charakterizováno z pohledu základních didaktických a školních dokumentů (RVP, ŠVP). Pro porovnání vybraných škol (především zaměřeností na praktickou výuku) proběhne podle předem stanovených kritérií; některá se budou věnovat základním didaktickým proměnným výuky, jiná budou sledovat rozsah didaktického vybavení. Zdrojem dat pro porovnání budou hospitace ve výuce praktických disciplín, v níž se zájem především soustředí na průběh činnosti učitele a žáků, organizační formy a pomůcky. Závěr nabídne zhodnocení jednotlivých škol podle popisovaných hledisek a obecnější informace a významu popisovaného šetření.

Klíčová slova

učňovské školství, praktická výuka, příprava v oboru automechanik

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 24. 4. 2018

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 4. 6. 2018
• Vedoucí: doc. PhDr. Tomáš Svatoš, Ph.D.
• Oponent: PhDr. Eva Švarcová, Ph.D.

Univerzita Hradec Králové

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Učitelství praktického vyučování