Postoj rodičů sluchově postižených dětí k jejich vzdělávání

Bc. Jana Maixnerová

Bakalářská práce

Parents attitude towards education of auditory disabled children

Anotace:

Bakalářská práce „Postoj rodičů sluchově postižených dětí k jejich vzdělávání“ pojednává o možnostech vzdělávání, volbě vhodné komunikace rodičů sluchově postižených dětí v naší současné společnosti. V teoretické části zachycuje problematiku sluchového postižení. Popisuje diagnostikování sluchové vady, její klasifikaci a kompenzační pomůcky. Dále se práce zabývá strukturou jazykových prostředků a komunikačních systémů sluchově postižených osob. Do práce je také zahrnuta část týkající se socializace jedinců do majoritní společnosti, zvládání životních situací sluchově postižených a popis vhodných profesionálů zaměřených na kompenzaci handicapu. Kvalitativní výzkum pak mapuje náhled rodičů dětí využívajících vzdělávací a výchovné složky na speciálních základních školách a význam vhodné komunikace a formy vzdělávání pro jejich život.

Abstract:

This dissertation „Parents attitude towards education of auditory disabled children“ deals with educational possibilities, choice of right communication between parents and their auditory disabled children in our contemporary society. The theoretical part records issue of auditory disablement. It describes diagnosing auditory defect, its classification and compensation devices. Furthermore it deals with structure of language tools and of communication systems of auditory disabled people. My dissertation also comprises part concerned in socialization of individuals into majority society, managing life situations of auditory disabled people and description of appropriate professionals aimed at handicap compensation. High quality research charts parents’ opinions whose children are using educational and pedagogical elements at specialized primary schools and importance of suitable communication and form of education for their lives.

Klíčová slova

Komunikační metody, vzdělávání, socializace, sluchové postižení, lidé sluchově postižení, kvalita života, kvalitativní výzkum. Communication methods, education, socialization, auditory disablement, auditory disabled people, life quality, qualitative research.

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 17. 12. 2012

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 28. 1. 2013
• Vedoucí: doc. PhDr. Mgr. Tomáš Čech, Ph.D.
• Oponent: Mgr. Barbara Strobachová, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Pedagogika / Sociální pedagogika