Obecná škola v Hoříněvsi v letech 1862-1948

Květoslava Novotná

Bachelor's thesis

Elementary School in Hoříněves 1862-1948

Abstract:

Bakalářská práce zachycuje vývoj Obecné školy v Hoříněvsi v letech 1862 – 1948. Dějiny obecného školství v českých zemích procházejí vývojem a změnami od rakouské monarchie do období samostatného československého státu. Škola společně s učiteli vždy zastávala významné postavení v životě obce. Se školou úzce souvisela činnost Místní školní rady v Hoříněvsi, která vykonávala její správu a prováděla dohled nad organizací vyučování. Zvláštní pozornost je věnována období obou světových válek a jejich vlivu na život ve škole a v obci. Důležitá je také zmínka o záležitostech učitelů a žáků. Tato škola vychovala vedle obyčejných žáků i několik vyjímečných osobností. Nezanedbatelná je také historie samotné obce, uváděná od nejstarších dochovaných pramenů. Svým vývojem výrazně ovlivnila uvedené období na obecné škole. K sepsání této práce byly použity prameny uložené v SOkA Hradec Králové a dostupná literatura.

Abstract:

Bachelor thesis shows the development of elementary school in Hoříněves in 1862 - 1948th. The history of general education in the Czech lands comming through the development and changes from the Austrian Empire to the period of the Czechoslovak Republic. School along with teachers has always taken a prominent position in the life of the community. The school has always been closely connected with the Local school board in Hoříněves. The local school board exerted supervision over the school.Closely connected with the school activities of a local school board in Hoříněves to exercise its management and oversight organizations engaged in teaching. Particular attention is paid to the two world wars and their impact on life in school and community. Important is also mention of the issues teachers and pupils. This school has educated students in addition to ordinary and a few exceptional personalities. Considerable is also the history of the village itself, put the oldest sources. Its development strongly influenced by that year in the elementary school. The preparation of this work were used SOkA sources stored in Hradec Kralove and available literature.

Keywords

obecná škola, místní školní rada, učitelé, žáci, Hoříněves

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 28. 7. 2010

Thesis defence

• Date of defence: 31. 8. 2010
• Supervisor: Jiří Kotyk
• Reader: Čestmír Brandejs

Univerzita Hradec Králové

UHK, Filozofická fakulta

Bachelor programme / field:
Historické vědy / Archivnictví - historie