Aplikace soudobého hudebně výchovného programu předškolního vzdělávání v praxi. – Bc. Michaela Bařinková
Bc. Michaela Bařinková
Bachelor's thesis
Aplikace soudobého hudebně výchovného programu předškolního vzdělávání v praxi.
The Application of Contemporary Musical Education for Pre-school Children in Practice
Anotácia:
Bakalářská práce se zabývá všestranným rozvojem hudebních schopností a dovedností v předškolním věku. Práce pojednává o jednotlivých složkách hudební výchovy doplněné o praktická cvičení, zaměřená na předškolní vzdělávání. Nabízí i doporučený harmonogram hudebního hraní a konkrétní hudební činnosti na téma Masopustní veselí.Abstract:
Bachelor thesis deals with the versatile development of musical abilities and skills in the pre-school age. The thesis includes individual components of Musical education with added practical exercises focusing on Pre-school education. It offers a recommended schedule of music playing and specific music activities on the topic of Masopust festivities.Kľúčové slová
předškolní věk hudební schopnosti dovednosti vokální činnosti rytmicko-pohybové činnosti instrumentální činnosti pohybové činnosti hudební percepce pre-school age musical abilities skills vocal activities rhythmical-motoric activities instrumental activities motoric activities musical perception
Jazyk práce: Czech
Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 3. 4. 2018
Identifikátor:
https://is.muni.cz/th/px4pn/
Obhajoba závěrečné práce
- Obhajoba proběhla 16. 5. 2018
- Vedúci: Mgr. Daniela Taylor, Ph.D.
- Oponent: doc. PhDr. Judita Kučerová, Ph.D.
Citační záznam
Plný text práce
Obsah online archivu závěrečné práce
Zveřejněno v Theses:- světu
Jak jinak získat přístup k textu
Instituce archivující a zpřístupňující práci: Masarykova univerzita, Pedagogická fakultaMasaryk University
Faculty of EducationBachelor programme / odbor:
Pre-school and After-school Education / Pre-school Teacher Training
Práce na příbuzné téma
-
Instrumentální činnosti žáků a učitelů v hodinách hudební výchovy na 1. stupni základní školy v teorii a praxi
Karolina Hádková -
Hudebně-tvořivé činnosti pro děti mladšího školního věku
Martina Gruberová -
Hudební činnosti v MŠ Olbramovice (zaměřeno na třídu Sluníčka)
Eliška Strnadová -
Vokální a instrumentální činnosti učitele 1. stupně základní školy
Olga NOVÁKOVÁ -
Instrumentální činnosti v hodinách hudební výchovy na 1. stupni základní školy
Klára Funtánová -
Instrumentální činnosti v hudební výchově na 1. stupni základních škol
Veronika BÁRDYOVÁ -
Instrumentální činnosti v mateřské škole
Lucie KAJZAROVÁ -
Rozvoj komunikační schopnosti prostřednictvím hudebně pohybových aktivit
Barbora Staňková