Hodnotová orientace dospívajících: porovnání mezi ústavní a rodinnou výchovou

Bc. Aneta Stempelová

Master's thesis

Value orientation of adolescent: comparison between institutional care and family upbringing

Anotácia:

Diplomová práce se zabývá problematikou hodnotové orientace dospívajících. Práce srovnává hodnotovou orientaci dospívajících, kteří žijí v ústavní výchově a dospívajících vyrůstajících v rodině. Cílem diplomové práce je zjistit, v čem se liší hodnotová orientace dospívajících žijících v ústavní výchově a dospívajících žijících v rodině. A porovnání hodnot dospívajících žijících v ústavní výchově s dospívajícími žijícími v rodinách. Teoretická část práce je věnována charakteristice věkového období – dospívání, pojmu hodnota, hodnotová orientace, identita. Dále práce charakterizuje rozdíl mezi životem v ústavní výchově a v rodině. Praktická část diplomové práce. Výzkumným problémem je odlišnost hodnotové orientace dospívajících žijících v ústavní výchově a dospívajících žijících v rodině – vliv prostředí na utváření hodnot dospívajících. Výzkumné šetření bude provedeno kvantitativní formou - dotazníkem, respondenty jsou dospívající z výchovných ústavů a dospívající z rodin.

Abstract:

The thesis deals with problems of value orientation of adolescents. The thesis compares value orientation of adolescents who live in institutional care and adolescents who live in family. The aim of the thesis is to find out what is the difference of value And to make a comparison of value of adolescents who live in institutional care with adolescents who live in family. The theoretical part is to dedicate characteristic period – adolescent, the term value, value orientation and identity. The thesis also characteristics the difference between living in institutional care and in family. The practical part of the thesis. The problem we need to solve is the difference between value of orientation of adolescents who live in institutional care and adolescents who live in family –consequence of the home background on the formation of values of adolescent. The research will be carried out by the quantitative rendition – questionnaire. The respondents are adolescents from institutional care and adolescents from family.

Kľúčové slová

dospívající, identita, hodnota, hodnotová orientace, rodina, ústavní výchova, výchovný ústav, adolescent, educational treatment institute, family, identity, institutional care, value, value orientation

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 22. 4. 2013

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 2. 5. 2013
• Vedúci: Mgr. et Mgr. Karel Červenka, Ph.D.
• Oponent: Mgr. et Mgr. Věra Linhartová, Ph.D.

Masaryk University

Faculty of Education

Master programme / odbor:
Special Education / Special Education